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4 de fevereiro de 2010

Sem Comentários

Apenas vou postar tudo aquilo que falei várias vezes em sala de aula.
Como a jovem de São Francisco de Paula conseguiu nota dez na redação do vestibular da UFRGS?
Primeiro, Clarissa leu mais de uma vez o enunciado para saber, sem qualquer dúvida, o que estava sendo pedido.
Segundo, ela fez o esquema do texto. No desenvolvimento, um parágrafo, seria para falar das infrações e o outro das incivilidades. Em cada parágrafo, decidiu falar de três opções oferecidas em cada quadro.
A vestibulanda lembrou de cinco citações que se encaixavam na redação, optou por três delas.
Colocou Claude Levi Strauss na abertura para, segundo ela, impactar logo de cara o avaliador.
Manuel Bandeira, no meio, para mostrar que conhecia literatura e, no final, Saramago.
Ela escreveu a redação fazendo pausas para responder às questões de português. Segundo ela, isso dava tempo para pensar melhor nos argumentos.

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