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19 de agosto de 2014

Dicas

Quem ou que? Dica de português para concurso 

Fique atento para os principais assuntos de português que costumam cair em prova de concurso. 

Quem ou que?
Foi ela quem me disse ou Foi ela que me disse? 

Sempre usam “que” e, de repente, alguém aparece e diz: caso você se refira a uma pessoa, use “quem”! 

Então, passamos a usar “quem” até que encontramos em um jornal conceituado: O ministro da educação foi que disse que nada mudaria com a nova lei!

Não deveria ser “quem disse”?

Resolução do problema: Quando nos referimos a pessoas, podemos utilizar tanto o pronome relativo “que” quanto “quem”. Cabe ao indivíduo decidir e ter bom senso em não ficar repetindo o “que” em todas as ocasiões, uma vez que este pode se substituído por: quem, o qual, a qual, os quais, as quais.

a) Foi ela que disse que não era para fazer daquela cobertura de chocolate que a Ana fez, que engorda.

A repetição de “quês” na oração acima empobrece o enunciado e o torna cansativo. Veja como fica melhor com as substituições e mudanças cabíveis, sem alteração no sentido:

a) Foi ela quem disse para não fazer daquela cobertura que a Ana fez, a qual engorda.

É menos comum vermos frases do tipo: João, quem trouxe o refrigerante, não podia beber gelado. Mas não está errada!

Há uma observação a se fazer:

Quando utilizar “que”, o verbo deverá concordar com o antecedente deste pronome:

a) Fui eu que disse
b) Foste tu que disseste
c) Foi ele que disse
d) Fomos nós que dissemos
e) Fostes vós que dissestes
f) Foram eles que disseram

E quando utilizar “quem”, o verbo ficará, obrigatoriamente, na terceira pessoa do singular:

a) Fui eu quem disse
b) Foste tu quem disse
c) Foi ela quem disse
d) Fomos nós quem disse
e) Fostes vós quem disse
f) Foram eles quem disse

Veja: Eles disseram que não queriam ir.
Quem disse isso foram eles.

Quem ou que?
A repetição de “quês” na oração acima empobrece o enunciado e o torna cansativo. Veja como fica melhor com as substituições e mudanças cabíveis, sem alteração no sentido:

a) Foi ela quem disse para não fazer daquela cobertura que a Ana fez, a qual engorda.

É menos comum vermos frases do tipo: João, quem trouxe o refrigerante, não podia beber gelado. Mas não está errada!

Há uma observação a se fazer:

Quando utilizar “que”, o verbo deverá concordar com o antecedente deste pronome:

a) Fui eu que disse
b) Foste tu que disseste
c) Foi ele que disse
d) Fomos nós que dissemos
e) Fostes vós que dissestes
f) Foram eles que disseram

E quando utilizar “quem”, o verbo ficará, obrigatoriamente, na terceira pessoa do singular:

a) Fui eu quem disse
b) Foste tu quem disse
c) Foi ela quem disse
d) Fomos nós quem disse
e) Fostes vós quem disse
f) Foram eles quem disse

Veja: Eles disseram que não queriam ir.
Quem disse isso foram eles.

Perfeito

Foto: Isso poderia, de fato, ser uma realidade no Brasil!

Lindo isso!!!!

Foto

Abreviem corretamente

Foto: Olha a hora certa!

Gurizada!!!

Foto: Advérbios terminados em -mente

16 de agosto de 2014

Praia Camilo - Algarve

Diferenças - uma leitura excelente

O escritor Antônio Figueiredo
mostra as diferenças dos 
jovens dos Anos 50 e hoje:

 
O Que Dizer Aos Jovens Agora...?

 
“... Existe uma vitalidade, uma força de vida, uma energia,
um despertar que é traduzido em ação através de você,
 e porque só existe um de você em todos os tempos,
essa expressão é única...!”

Martha Graham

                                                Debrucei-me por muito tempo para entender o significado da expressão “choque de gerações” e os porquês da difícil comunicação entre elas. Por uma reação defensiva intuitiva e muito humana, quando jovem atribuía todos os males aos “velhos do meu tempo” e agora que sou velho, sou tentado a empurrar essa responsabilidade aos “jovens de hoje”. Contudo, para pelo menos justificar o conceito de que aos jovens“sobra energia”, mas aos velhos deve “sobrar sabedoria” resolvi “dar um tempo” para pensar nisso mais delicadamente.
                                           Uma análise justa requer duas perguntas: O que quando jovem impedia meu diálogo com os mais velhos? O que agora velho dificulta meu contato com os mais jovens?
                                      A velocidade das mudanças culturais e dos costumes nos dias de hoje com certeza é a grande responsável por esse desencontro, como já era na minha juventude e sempre o foi desde sempre, só que então o compasso era mais lento. A não existência de referências em comum afasta o diálogo e aproxima as desconfianças. Há que considerar também a “eterna rebeldia juvenil”.

                                     Lembro-me que, tinha já 7 anos, meu pai trazia para casa dois jornais diariamente: A Gazeta Esportiva e a Gazeta. Foi essa mistura de esportes e noticiário político nacional e internacional, que me iniciou no meu“interesse pela política” e no amor pelo meu Corinthians e tenho hoje a consciência do privilégio, que isso representava, pois muito pouca gente podia dar-se a esse luxo. Jornais eram muito caros na década de 1950 e por isso poucos na periferia tinham acesso à informação e educação política”.
                                    O jornalismo daquele tempo já se encontrava em mãos de grandes grupos editoriais, (Estado S. Paulo, Folha, Diários Associados, (SP) e Jornal do Brasil, Globo e Tribuna Imprensa, (RJ)), muitos dos quais aí estão até hoje, mas imbuídos então do “sacerdócio da informação” com absoluta fidelidade à veracidade dos fatos e por isso gozavam de respeito e prestígio social e político.
                                   É bem verdade, que suas linhas editoriais subentendiam interesses e alinhamentos políticos específicos, ainda que corporativos o que é natural, mas a informação divulgada era comparavelmente igual em todos eles, principalmente no tocante à política internacional, cuja fonte era exclusivamente de agências estrangeiras. Entretanto, quanto à política interna era visível o cuidado no trato de informações comprometedoras às autoridades.
                                   Ainda que a política brasileira tenha sido desde as suas origens altamente oligarquizada, o conceito de “honradez” sempre foi levado muito a sério e à risca e assim a Imprensa sempre foi muito cautelosa e responsável na divulgação de suspeitas e ilícitas, pois vigia então uma Lei de Imprensa muito rígida. Foram vários os eventos em que a afirmação de que“V. Excia é um ladrão/canalha/corrupto”
acabaram em morte dentro do próprio plenário do Congresso Nacional.
                                   Outra característica da Imprensa daquele tempo era sua baixa dependência das verbas da propaganda oficial, um expediente praticamente inexistente e isto fazia com que a isenção do noticiário dependesse exclusivamente da capacidade financeira do grupo editorial. A fidelidade editorial aos leitores era praticamente absoluta, o que emprestava à política matizes ideológicos muito bem definidos e amplos. Até mesmo os“jornais de esquerda” assim procediam e sua publicação era no geral reivindicatória, sem os atuais ataques à idoneidade moral dos adversários políticos.
                                      O jornalismo baseava-se em ideias e ideários e o jornalista era considerado um missionário, por isso foram muitos os que tiveram proeminência política e respeito público. Nem poderia ser de forma diferente, posto que a ética e a responsabilidade e fidelidade à verdade não eram padrões de uma classe e sim da sociedade brasileira como um todo. Assim nos ensinaram nossos pais e avós e isso era o que transmitíamos a nossos filhos e netos. Certamente, ainda que se apregoe que “o mundo é dos espertos”, mantenho a crença de que são ainda os valores transmitidos.


                                   Quer queiramos admitir ou não, segundo o histórico da Republica, foi durante os períodos ditatoriais e de regimes excepcionais em que se buscou combater com mais eficácia os “desvios políticos” no Brasil e se atentarmos melhor, veremos que sempre estiveram na sua retaguarda as Forças Armadas. Isso tem uma explicação lógica, de que nelas prevalece o conceito de que são o último baluarte da “defesa da Pátria” e o ensinamento dos quarteis baseia-se na disciplina do patriotismo e seus valores.
                                 Já o Poder Civil e seus partidos políticos, exceção feita a alguns surgidos decorrentes de golpes institucionais, sempre tiveram ideários difusos e genéricos para a atração do mais largo espectro de participantes e isso implicava em uma “disciplina partidária laxa”, ou melhor, de “hímen complacente”. Todavia, após a Constituição de 1988, (sufragada pelo medo),retornamos à mesma situação de 1945/1964, quando se permitiu a criação de“partidos representativos” de qualquer coisa, na maioria das vezes“representativos exclusivamente dos interesses de seus criadores” e desobrigados de compromissos com o interesse nacional.
                                Entre os partidos políticos hoje existentes no Brasil nenhum deles representa o “novo” na nossa política, apesar de assim aparentarem no seu início. São todos eles exatamente “o mesmo de sempre”. Sem ideário, bandeiras e objetivos, que não o “Poder pelo Poder”.

                                 Vivemos o caos de uma “casa de mãe Joana” política sem qualquer disciplina e “objetivos políticos” e que ainda para piorar permite a criação artificial de lideranças partidárias em novos partidos destinadas a “dividir o butim nacional”, baseado em um regime de coligações, de “deus com o diabo”. Esse, infelizmente tem sido o “legado civil” na organização política e social do Brasil e que nós cidadãos assistimos estupefatos, mas inermes.
                                      Há alguns anos atrás questionei minha mãe, que me havia preparado mal para a realidade e que os valores ensinados fizeram de mim uma “barata tonta” no meio do meu próprio país. Ela calou-se. Entretanto, passado muito pouco tempo, meu filho questionou-me pelos mesmos motivos e eu também me calei, momentaneamente. Não tinha todas as respostas a menos que fizesse novas perguntas. Desde a mais tenra infância somos: por que? e no resto dos dias a vital insistência de repetir um ilimitado: por que?
                                      A nada termos sem o “suor do próprio rosto” foi a condenação recebida nas portas do Jardim do Éden e mesmo porque é essa luta por sucesso que nos diferencia na criação, assim como a de assumir riscos para aprender e desobedecer aprendendo. Conquistamos com isso o direito ao livre arbítrio e com ele o de desenhar os nossos caminhos.
                                     É evidente que um “diálogo entre gerações”, (a nossa e a dos jovens atuais) é dificultado pelos “status” de cada uma. Nós temos a nossa vida resolvida e a deles ainda busca seu espaço em um ambiente cada vez mais acirradamente competitivo. A grande maioria sabe que não conseguirá dar a seus filhos o mesmo que recebeu e não por competência, mas por acessibilidade às oportunidades e nisso muito influi a atual situação político-econômica. O horizonte é sombrio para todos.

                                         Os jovens têm uma vida pela frente para buscar “céus mais azuis”, já os “velhos”, na sua grande maioria, já retirados da vida profissional “rezam” para que a desvalorização da sua aposentadoria não se deteriore mais.
                                         A Nação já esperou por 125 anos pelas diretrizes dos“homens públicos”, em vão. Sempre demonstraram serem “incompetentes construtores” de uma Nação e sua cidadania e por isso só nos resta a todos comungados tomar de suas mãos essa tarefa, dizendo-lhes o que e quando o queremos e para isso só há uma forma. Via Emendas Populares da Constituição.
                                         Vamos dizer-lhes que tipo de República Federativa quer. Como achamos que devam ser eleitos nossos representantes e como poderemos cobrá-los. Que cada brasileiro de qualquer parte do país sinta-se representado e tenha acesso direto regionalmente a seu representante e que se não cumprirem com os objetivos que traçamos, poderemos demiti-los e substitui-los.
                                          “Todo o Poder emana do Povo e em seu nome deve ser exercido” deve ser nosso lema e meta e é o que reafirmaremos perante eles e também é isso o que vamos deixar de herança e responder aos mais jovens se formos perguntados outra vez...
  
Das percepções e pesquisas de
Antonio Figueiredo – Entre Algum Lugar entre a Bahia e São Paulo
Economista, Escritor, Empresário, Militante Apartidário Parlamentarismo e Voto Distrital Puro. Ex - Ativista Movimentos Sociais Católicos/ Metalúrgico/ Estudantil (1961/73). Operário da Cidadania

Apoio total!!!!!

    sexta-feira, 15 de agosto de 2014


    #SOSEducacão – URGENTE -

     
    Por Favor... Não Matem Nossa Língua Pátria...!
    - Eu Imploro... –

     

    “... Minha pátria é a língua portuguesa...!”
    Fernando Pessoa
                               Em Literatura Brasilesa denomina-se Modernismo o movimento literário iniciado a partir de 1922, época da realização da Semana de Arte Moderna.
                              Se for verdade que todo movimento literário traz inovações e desafios àqueles que o precedem, nenhum provocou maiores choques ou hostilidades que o Modernismo, principalmente na Poesia.
                             Pode-se dizer que a literatura do Modernismo procurou correr em paralelo com as inovações e os avanços ditos tecnológicos de uma era que caminhou velozmente e iniciou em 1922 á 1928.
                            Tinham um ideário: “Declaramos que o esplendor do mundo se enriqueceu com uma beleza nova: a beleza da velocidade. Uma baratinha de corrida é mais linda que  a “Vitória” de Semotrácia. Não há obra prima sem caráter agressivo. Queremos demolir os museus, as bibliotecas o moralismo, o feminismo e todas as covardias oportunistas e utilitárias....!”.
                            Desta primeira fase, como já citei o joseense (São José dos Campos-SP) Cassiano Ricardo, participavam Oswald e Mário de Andrade, Menotti del Picchia e muitos outros, em artigos anteriores.
                             Deste primeiro movimento pego emprestado uma pequena estrofe de Oswald de Andrade. Deixou dito este grande brasilês:

    Quando o português chegou
    Debaixo duma bruta chuva
    Vestiu o índio
    Que pena!
    Fosse uma manhã de sol
    O índio tinha despido
    O português.

    Mas o que pretendo aqui? Dar uma pretensa aula de literatura?
    Não. Muito pelo contrário.
                           Nesta semana, extremamente gelada no Sul, esquentou-me “ás ventas”, como diria o poeta regional do amado Nordeste com uma barbaridade publicada, esta sim em primeira página da dita “imprensa” que infelizmente ainda possuímos neste país, ainda amado por Deus:
    Dizia a manchete a seguinte barbaridade:

    Nova reforma ortográfica propõe
    que “omens” comam “qeijos”.

    A fonte completa, não se preocupem, está abaixo deste.
                            Sim. Exatamente isso. Nem “engolimos” o ultimo (Des) Acordo(como gosta de citar meu amigo Ricardo Santana) Ortográfico, conforme Decreto de número 6583, e agora um Senador, Cyro Miranda (somente utilizo tal denominação oficial, pois este ser foi eleito) de tal de comissão dita de“Educação” do Congresso Nacional quer uma nova reforma ortográfica nos países falantes da língua portuguesa.
                             Vindo das divergências em  relação ao último acordo ortográfico em 2009 – que alterou 5% do vocabulário brasilês – a Comissão de Educaçãodo Senado conta com a coordenação dos professores Ernani Pimental Pasquale Cipro Neto, que buscam sugestões de profissionais da área da educação através do sitio Simplificando a Ortografia.
                           Sim eu citei (PROFESSORES). Certamente, creiam-me preferia tê-los citados como COMUNISTAS de Práticas Stalinistas.
                           O tal despropositado “projeto” encabeçado pelo Senador Cyro Miranda quer colocar em prática uma nova reforma ortográfica nos países falantes da língua portuguesa. Dentre as mudanças propostas, as que mais chamam atenção é a extinção da letra “h” no início de palavras e a troca do fonema “ch” pela letra “x”.
    Estas “criaturas“ ainda tentam justificar afirmando:
     “Quase ninguém sabe a ortografia em nosso País. Encontrar quem saiba usar hífen, j, g, x, ch, s, z, é algo raro. Até professores precisam recorrer a dicionários para confirmar como se escreve uma palavra ou outra, de tão complexo que é o nosso sistema.” (Ernani Pimentel).
                           Entenderam ou preciso desenhar. Sim um dito professor de nossa amada Língua Portuguesa Brasilesa afirmou isso.
    E tem mais:
    Segundo o senador, serão realizadas videoconferências de professores de Portugal, Angola, Moçambique e Cabo Verde antes do projeto entrar em fase de aprovação. As mudanças visam unificar as regras de idioma do Brasil, simplificando e acelerando o aprendizado da gramática, o que renderia ao País a economia de R$ 2 bilhões por ano.(para quem?).
                           A mesma balela do Acordo Ortográfico de 2009 que somente existe aqui no Brasil. Mas na Reforma ortográfica: o que mudaria?
                           Veja alguns exemplos de palavras que sofreriam mudanças com a nova reforma ortográfica proposta, fornecida pelo sitio do Senado:
     (as palavras estão separadas por barras).

    Homem – Omem/ Hotel – Otel/ Hoje – Oje/ Humor – Umor /Harpia – Arpia/ Harpa – Arpa/ Guerra – Gerra/ Guitarra – Gitarra
    Chá – Xá/ Flecha – Flexa/ Macho – Maxo/ Analisar – Analizar
    Blusa – Bluza/  Exemplo – Exemplo/ Exuberante – Ezuberante
    Êxito – Êzito/ Exigente – Ezigente/ Exame – Ezame/ Executar – Ezecutar/ Existir – Ezistir/ Amassar – Amasar/ Açúcar – Asúcar
    Moço – Moso/ Pescoço – Pescoso/ Auxílio – Ausílio/ Asa – Aza
    Brasília – Brazília/ Base – Baze/ Paralisar – Paralizar/ Avisar – Avizar
    Música – Múzica/ Meses – Mezes/ Deuses – Deuzes/ Pegajoso – Pegajozo.

     
                              Todo este “assassinato” linguístico tem somente, creiam-me e afirmo aqui: Dinheiro. Muito dinheiro à custa de editoração. De reeditar tudo o que possuímos por escrito no Brasil.
    E não esqueçam o seguinte detalhe: Em nosso país a língua pátria é determinada por lei. Portanto escrever erradamente é crime.
                             Mas crime maior é não utilizar toda a “máquina” um gigante, um“elefante” estatal como o MEC para produzir dinheiro à custa de uma população quase ignorante. Sem ofensas, pois já temos segundo o próprio IBGE, cerca de 20% e “alfabetos funcionais” entrando nas Academias. Sim, nas Universidades.
                             Agora mais uma asneira que somente pode ter como objetivo“sovietizar”, utilizando o termo título de um dos grandes artigos escritos pelo grande brasilês Miranda Sá. E isso é involuirmos até a época de Stalin. Écomunização do Brasil.
                             Por Favor, não deixem que “matem” nossa amada língua pátria.A Língua Portuguesa Brasilesa.
    Cada vez “mais inculta e tentando deixa-la horrível”.
    Por Favor... Imploro como Brasilês ajudem que isso não aconteça.
    Estamos em época de eleições. Vamos aproveitar e dizer NÃO, a esta barbaridade.
    Pensar Não Dói... E você aceitaria isso? 

    Não podemos permitir isso!!!!!!!!

    Foto: Se todas as mudanças ortográficas publicadas nos últimos anos forem realmente aceitas, em um futuro breve, estaremos escrevendo da seguinte maneira:

    Bukowski

    Foto: 16 de agosto de 1920: nascia Charles Bukowski.

    Questões sobre verbos para concursos




    1. (IBGE) Todos se .......... à espera dos resultados que .......... em breve. Preenchecorretamente as lacunas da frase acima a opção:

    a)detêem – viriam
    d)detiveram - vêem
    b)detêm – virão
    e)deteram - vêm
    c)detém – vêem

    2. (IBGE) Preencha as lacunas com as formas adequadas dos verbos entre parênteses e assinale a sequência correta:

    Quando eles ........ (refazer) o relatório, ........ (receber) a primeira parcela do pagamento.Se você ........ (poder) cumprir os prazos, ........ (ficar) liberado mais cedo.

    a)refazerem, receberiam, puder, ficara
    b)refazerem, receberão, pode, ficou
    c)refizerem, receberão, pudesse, ficaria
    d)refizerem, receberiam, pôde, ficava
    e)refizessem, receberão, podia, ficará

    3. (FTU) "Pensemos no avião, pensemos no caminhão, pensemos no navio, mas não esqueçamoso trem." Das alterações feitas no final da frase acima, a inaceitável, por apresentar a forma verbal em modo ou tempo diferente do da forma em sublinhado, é:

    a)mas não receemos o trem
    b)mas não nos riamos do trem
    c)mas não renunciemos ao trem
    d)mas não descreiamos do trem
    e)mas não nos olvidamos do trem

    4. (MACK) A forma verbal correta é:

    a)interviu
    d)entretesse
    b)reavenha
    e)manteram
    c)precavesse

    5. (TFT-MA) "se a queremos legítima." Das alterações feitas na passagem ao lado, aque tem erro de flexão verbal é:

    a)se virmos sua legitimidade
    b)se propormos sua legitimidade
    c)se reouvermos sua legitimidade
    d)se mantivermos sua legitimidade
    e)se requerermos sua legitimidade

    6. (EPCAR) Há uma forma verbal errada na alternativa:
    a)queixai-vos 
    b)queixamos-nos
    c)queixávamo-nos
    d)queixáveis-vos
    e)queixásseis-vos

    7. (CESESP-PE) Assinale a alternativa que estiver incorreta quanto à flexão dos verbos:

    a)Ele teria pena de mim se aqui viesse e visse o meu estado.
    b)Paulo não intervém em casos que requeiram profunda atenção.
    c)O que nós propomos a ti, sinceramente, convém-te.
    d)Se eles reouverem suas forças, obterão boas vitórias.
    e)Não se premiam os fracos que só obteram derrotas.

    8. (CARLOS CHAGAS-BA) Transpondo para a voz passiva a frase: "Haveriam de comprar, ainda, um trator maior", obtém-se a forma verbal:

    a)comprariam
    b)comprar-se-ia
    c)teria sido comprado
    d)ter-se-ia comprado
    e)haveria de ser comprado


    9. (CESGRANRIO) Assinale o período em que aparece forma verbal incorretamente empregada em relação à norma culta da língua:

    a)Se o compadre trouxesse a rabeca, a gente do ofício ficaria exultante.
    b)Quando verem o Leonardo, ficarão surpresos com os trajes que usava.
    c)Leonardo propusera que se dançasse o minuete da corte.
    d)Se o Leonardo quiser, a festa terá ares aristocráticos.
    e)O Leonardo não interveio na decisão da escolha do padrinho do filho.

    10. (CESGRANRIO) Assinale a opção que não completa corretamente as lacunas dafrase abaixo:Quando os convidados da comadre ....... Leonardo ....... para dançar o minuete dacorte
    .
    a)chegarem - teve de chamá-los
    b)tivessem chegado - teve de chamá-los
    c)chegaram - foi chamá-los
    d)chegassem - haveria de chamá-los
    e)tiverem chegado - deverá chamá-los


    11. (FMU) Leia a seguinte passagem na voz passiva: "O receio é substituído pelo pavor, pelo respeito, pela emoção ..." Se passarmos para a voz ativa, teremos:

    a)O pavor e o respeito substituíram-se pela emoção e o receio.
    b)O pavor e o receio substituem a emoção e o respeito.
    c)O pavor, o respeito e a emoção são substituídos pelo receio.
    d)O pavor, o respeito e a emoção substituem-se.
    e)O pavor, o respeito e a emoção substituem o receio.

    12. (FUVEST) ....... em ti; mas nem sempre ....... dos outros.

    a)Creias - duvidas
    b)Crê - duvidas
    c)Creias – duvida
    d)Creia - duvide
    e)Crê - duvides

    13. (UF-UBERLÂNDIA) Assinale a frase que não está na voz passiva:

    a)Esperavam-se manifestações de grupos radicais japoneses de esquerda e de direita...
    b)Foram salvos pelo raciocínio rápido de um agente do serviço secreto...
    c)Vocês se dão pouca importância nessa tarefa."
    d)Documentos inúteis devem ser queimados em praça pública."
    e)Devem-se estudar estas questões."

    14. (SANTA CASA) Os mesários .......-se de votar, mas não ....... dispensa. Se você ......., peça que venham aqui imediatamente.

    a)absteram - requereram - vir
    b)absteram - requiseram - ver
    c)abstiveram - requereram - vir
    d)abstiveram - requereram - ver
    e)abstiveram - requiseram – ver

    15. (PUC) Uma das alternativas abaixo está errada quando à correspondência noemprego dos tempos verbais. Assinale qual é esta alternativa:

    a)Porque arrumara carona, chegou cedo à cidade.
    b)Se tivesse arrumado carona, chegaria cedo à cidade.
    c)Embora arrume carona, chegará tarde.
    d)Embora tenha arrumado carona, chegou tarde.
    e)Se arrumar carona, chegaria cedo à cidade.

    16. (SANTA CASA) Transpondo para a voz ativa a frase: "Os ingressos haviam sidovendidos com antecedência", obtém-se a forma verbal:

    a)venderam
    b)vendeu-se
    c)venderam-se
    d)haviam vendido
    e)havia vendido

    17. (SANTA CASA) Transpondo para a voz passiva a frase: "Eu estava revendo, naquele momento, as provas tipográficas do livro", obtém-se a forma verbal:

    a)ia revendo
    b)estava sendo revisto
    c)seriam revistas
    d)comecei a rever
    e)estavam sendo revistas


    18. (UNIMEP-SP) "Assim eu quereria a minha última crônica: que fosse pura como este sorriso." (Fernando Sabino) Assinale a série em que estão devidamente classificadas as formas verbais em destaque:

    a)futuro do pretérito, presente do subjuntivo
    b)pretérito mais-que-perfeito, pretérito imperfeito do subjuntivo
    c)pretérito mais-que-perfeito, presente do subjuntivo
    d)futuro do pretérito, pretérito imperfeito do subjuntivo
    e)pretérito perfeito, futuro do pretérito

    19. (CESCEM) Se você ......., e o seu amigo ......., talvez você ....... esses bens.

    a)requisesse - intervisse - reavesse
    b)requeresse - intervisse - reavesse
    c)requeresse - interviesse - reouvesse
    d)requeresse - interviesse - reavesse
    e)requisesse - interviesse – reouvesse

    20. (CEE TECNOLÓGICA-SP) Aponte a frase correta:

    a)Avançaram sobre ele, não se conteram.
    b)Não repilais quem de vós se aproxima.
    c)Se você não prever a ocasião, como agarrá-la?
    d)Requiseram inutilmente, não lhe deferiram o pedido.
    e)Busquei por muito tempo, mas não reavi o que perdera.

    21. (UNB-DF) Assinale o item que contém as formas verbais corretas:

    a)reouve - intervi
    b)reouve - intervim
    c)rehouve - intervim
    d)reavi - intervi
    e)rehavi - intervim
    22. (CESGRANRIO) Assinale a frase em que há erro de conjugação verbal:

    a)Os esportes entretêm a quem os pratica.
    b)Ele antevira o desastre.
    c)Só ficarei tranqüilo, quando vir o resultado.
    d)Eles se desavinham freqüentemente.
    e)Ainda hoje requero o atestado de bons antecedentes.

    23. (ITA) Assinale o caso em que o verbo sublinhado estiver correto:

    a)Eu me precavo deve ser substituído por eu me precavejo.
    b)Eu me precavenho contra os dias de chuva.
    c)Eu reavi o que perdera há dois anos.
    d)Problemas graves me reteram no escritório.
    e)Nenhuma das frases acima.

    24. (UF-PB) Transpostos para a voz passiva, os verbos do texto "Que miragens vê oiluminado no fundo de sua iluminação? (...) E por que nos seduz a ilha?" (CarlosDrummond de Andrade), assumem, respectivamente, as formas:

    a)eram vistas e somos seduzidos
    b)são vistas e fomos seduzidos
    c)foram vistas e somos seduzidos
    d)são vistas e somos seduzidos
    e)foram vistas e fomos seduzidos

    25. (UF SÃO CARLOS) Indique a alternativa que completa corretamente as lacunas das frases:
    I - Se nos ....... a fazer um esforço conjunto, teremos um país sério.
    II - ....... o televisor ligado, para te informares dos últimos acontecimentos.
    III - Não havia programa que ....... o povo, após o último noticiário.

    a)propormos - Mantenha - entretesse
    b)propusermos - Mantém - entretesse
    c)propormos - Mantém - entretivesse
    d)propormos - Mantém - entretesse
    e)propusermos - Mantém – entretivesse

    26. (UF-MA) O verbo da oração: Os pesquisadores orientarão os alunos" terá, navoz passiva, a forma:
    a)haverão de orientar
    d)terão orientado
    b)haviam orientado
    e)serão orientados
    c)orientaram-se



    27. (CESGRANRIO) Não há devida correlação temporal das formas verbais em:

    a)Seria conveniente que o leitor ficasse sem saber quem era Miss Dollar.
    b)É conveniente que o leitor ficaria sem saber quem é Miss Dollar.
    c)Era conveniente que o leitor ficasse sem saber quem é Miss Dollar.
    d)Será conveniente que o leitor fique sem saber quem era Miss Dollar.
    e)Foi conveniente que o leitor ficasse sem saber quem era Miss Dollar.

    28. (MACK) Que alternativa contém as palavras adequadas para o preenchimentodas lacunas?"Ao lugar de onde eles ......., ....... diversas romarias.”

    a)provém, afluem
    b)provém, aflue
    c)provém, aflui
    d)provêem, afluem
    e)provêm, afluem

    29. (BB) Se ............ que não sabes, ............ outra questão.

    a)vires, faz
    b)veres, faças
    c)ver, faça
    d)vir, faz
    e)vires, faze

    30. (PUC) Dê, na ordem em que aparecem nesta questão, as seguintes formas verbais:
    advertir - no imperativo afirmativo, segunda pessoa do plural
    compor - no futuro do subjuntivo, segunda pessoa do plural
    rever - no perfeito do indicativo, segunda pessoa do plural
    prover - no perfeito do indicativo, segunda pessoa do singular

    a)adverti, componhais, revês, provistes
    b)adverti, compordes, revestes, provistes
    c)adverte, compondes, reveis, proviste
    d)adverti, compuserdes, revistes, proveste
    e)n.d.a

    31. (PUC) No trecho: "Agora vire a página e olhe o anjo que ele possuiu, veja estamantilha sobre este ombro puro (...)", alterando-se o sujeito dos verbos destacadospara tu e depois nós, teríamos a seguinte modificação das formas verbais:

    a)vira, olhe, vê / viremos, olhamos, vemos
    b)vire, olhe, veja / viremos, olhemos, vejamos
    c)vira, olha, vês / viramos, olhamos, vemos
    d)viras, olhas, vês / viramos, olhamos, vemos
    e)vira, olha, vê / viremos, olhemos, vejamos
    32. (FAAP) Assinale a resposta correspondente à alternativa que completacorretamente os espaços em branco: Se você o ......., por favor .......-lhe que .......para apressar o processo.

    a)ver - peça - intervenha
    d)ver - pede - intervenha
    b)vir - peça - intervém
    e)vir - peças - interviesse
    c)vir - peça – intervenha

    33. (FUVEST) "Eu não sou o homem que tu procuras, mas desejava ver-te, ou,quando menos, possuir o teu retrato." Se o pronome tu fosse substituído por Vossa Excelência, em lugar das palavras destacadas no texto acima transcrito teríamos,respectivamente, as seguintes formas:
    a)procurais, ver-vos, vosso
    b)procura, vê-la, seu
    c)procura, vê-lo, vosso
    d)procurais, vê-la, vosso
    e)procurais, ver-vos, seu

    34. (FAAP) Assinale a resposta correspondente à alternativa que completa corretamente os espaços em branco: Não ...... . Você não acha preferível que ele se....... sem que você o .......?

    a)interfere - desdiz - obriga
    b)interfira - desdisser - obrigue
    c)interfira - desdissesse - obriga
    d)interfere - desdiga - obriga
    e)interfira - desdiga – obrigue

    35. (FAAP) "Os infantes não chegariam lá, ou, se chegassem, seria a duras penas..." As formas verbais compostas correspondentes às formas simples destacadas são, respectivamente:

    a)tinha chegado - tivessem chegado
    b)n.d.a - tinha chegado
    c)teriam chegado - têm chegado
    d)terão chegado - tivessem chegado
    e)teriam chegado – n.d.a

    36. (CESCEM) Se ao menos ....... a confusão que aquilo ia dar! Mas não pensou, não se ......., e ....... na briga que não era sua.

    a)prevesse - continha - interveio
    b)previsse - conteve - interveio
    c)prevesse - continha - interviu
    d)previsse - conteve - interviu
    e)prevesse - conteve – interveio

    37. (FUVEST) Ele ....... a seca e ....... a casa de mantimentos.

    a)preveu - proveu
    b)provera - provira
    c)previra – previera
    d)preveu - provera
    e)previu - proveu

    38. (FMU) Que alternativa possui as formas verbais adequadas para opreenchimento das lacunas da oração abaixo: Sempre que há vagas, .......candidatos que ....... de todos os lugares do Brasil.

    a)afluem - provém
    b)aflue - provém
    c)afluem – provêm
    d)aflui - provêem
    e)afluem - provêem

    39. (UNESP) "Explicou que aprendera aquilo de ouvido." Transpondo para a vozpassiva, o verbo assume a seguinte forma:

    a)tinha sido aprendido
    b)era aprendido
    c)fora aprendido
    d)tinha aprendido
    e)aprenderia

    40. (FGV) Assinale o item em que há erro quanto à flexão verbal:
    a)Quando eu vir o resultado, ficarei tranquilo.
    b)Aceito o lugar para o qual me proporem.
    c)Quando estudar o problema, ficará sabendo a verdade.
    d)Sairás assim que te convier.
    e)O fato está patente a quem se detiver a observá-lo.

    41. (CARLOS CHAGAS) Para nós, tanto ....... vocês ....... ficar aqui como ....... a fronteira.

    a)faria - quisessem - transporem
    b)faz - quererem - transpossem
    c)faz - quererem - transporem
    d)faria - queressem - transpusessem
    e)faria - quiserem – transporem

    42. (FUVEST) Em "Queria que me ajudasses", o trecho destacado pode ser substituído por:

    a)a sua ajuda
    d)a ajuda deles
    b)a vossa ajuda
    e)a tua ajuda
    c)a ajuda de você

    43. (PUC) Assinale a alternativa que traga indicativo de ação do sujeito:

    a)Passavam cestas para a feira do Largo do Arouche.
    b)Carrocinhas de padeiro derrapavam nos paralelepípedos.
    c)A Aída levantou-se ...
    d)Garoava na madrugada roxa.
    e)Padre Nosso, que estais no céu ...

    44. (BB) Flexão verbal incorreta:

    a)Se vir o tal colega, falar-lhe-ei.
    b)Se eu pôr o verbo no plural, erro de novo.
    c)Se eu vier cedo, aguardo-o.
    d)Se a duplicata estiver certa, paguem-na.
    e)Se eu for tarde, esperem-me.

    45. (DASP) Assinale a única alternativa em que há erro de flexão verbal:

    a)Quando eu o vir, acertarei as contas.
    b)Se ele propor um aumento de verba, direi que não teremos recursos.
    c)O governo interveio na região.
    d)Os funcionários vêm aqui hoje.
    e)Na tentativa de solucionar o problema, eles se desavieram.

    46. (DASP) Assinale a única alternativa que contém erro na passagem da formaverbal, do imperativo afirmativo para o imperativo negativo:

    a)parti vós - não partais vós
    b)amai vós - não ameis vós
    c)sede vós - não sejais vós
    d)ide vós - não vais vós
    e)perdei vós - não percais vós

    47. (BNH) Assinale a forma correta do verbo vir no presente do indicativo:

    a)Chefe, viemos mostrar a todos este trabalho.
    b)Vim comunicar ao amigo minha decisão.
    c)Vimos, através desta, comunicar-lhe o ocorrido.
    d)Viesse ele, ora, tudo estaria bem.
    e)Vindo Paulo, não há mais nada.

    48. (CESGRANRIO) Assinale a forma errada do verbo pontear:

    a)ponteias
    b)ponteiamos
    c)pontearei
    d)ponteiam
    e)ponteie

    49. (ITA) Examinando as afirmações de que a terceira pessoa do singular do presente do Indicativo de: Progredir é progrede / Ansiar é ansia / Remediar é remedia / Transgredir é Transgride. Verifica-se que:

    a)apenas uma está correta
    b)apenas duas estão corretas
    c)todas estão corretas
    d)três estão corretas
    e)nenhuma está correta


    50. (ITA) Vi, mas não ............; o policial viu, e também não ............, dois agentes secretos viram, e não ............ Se todos nós ............ , talvez .......... tantas mortes.

    a) intervir - interviu - tivéssemos intervido - teríamos evitado
    b) me precavi - se precaveio - se precaveram - nos precavíssemos - não teria havido
    c) me contive - se conteve - contiveram - houvéssemos contido - tivéssemos impedido
    d) me precavi - se precaveu - precaviram - precavêssemo-nos não houvesse
    e) intervim - interveio - intervieram - tivéssemos intervindo - houvéssemos evitado

    51. (EEAER) Para completar corretamente as frases:
    .......... (pôr - imperativo afirmativo) mais atenção no que você faz
    ........... (pôr - imperativo afirmativo) mais atenção no que tu fazes
    ........... (pôr - imperativo afirmativo) mais atenção no que vós fazeis
    ........... (requerer - primeira pessoa do singular do presente do indicativo) licença

    a) ponha, põe, ponde, requeiro
    b)ponhas, põe, ponde, requeiro
    c)ponde, ponde, punhas, requero
    d)ponhe, ponde, punhas, requero
    e)n.d.a

    52. (EEAER) Completar: "Pedrinho ............ seus pertences, embora o delegado lhepedisse que ............ a ação do assalto."

    a)reaveu, recomposse
    b)reouve, recomposse
    c)reouve, recompusesse
    d)reaveu, recompusesse
    e)n.d.a



    53. (ECPAR) Marque o item que está em desacordo com a gramática:

    a)Se fores lá, põe a carta no correio.
    b)Não intervenhais no que não vos diz respeito.
    c)Sê prudente: não fale da vida alheia.
    d)Faze o que te pedem e não reclames.
    e)Mede tuas palavras e não te desanimes.

    54. (UFF) Das frases que seguem, uma traz errado o emprego da forma verbal. Assinale-a:

    a)Cumpre teus deveres e terás a consciência tranquila.
    b)Suporta-se com paciência a cólica do próximo.
    c)Nada do que se possui com gosto se perde sem desconsolação.
    d)Não voltes atrás, pois é fraqueza desistir-se da empresa começada.
    e)Dizia Rui Barbosa: "Fazei o que vos manda a consciência, e não fazei o que vos convém aos apetites."

    55. (UC-PR) Transforme pelo modelo: Procurei o livro / Procura-o também.
    1. Pus o carro na garagem / .........., também2. Trouxe o livro / .........., também3. Medi as conseqüências / .........., também4. Ouvi suas queixas / .........., também5. Mandei um presente ao nosso filho / .........., também
    A alternativa correta é:

    a)Põe-no, Traze-o, Mede-as, Ouve-as, Mande-o
    b)Põe-lo, Traze-o, Mede-as, Ouve-as, Mande-o
    c)Ponha-o, Traga-o, Meça-as, Ouça-as, Mande-o
    d)Põe-no, Traze-o, Mede-as, Ouve-as, Manda-o
    e)Ponha-o, Traga-o, Meça-as, Ouça-as, Manda-o

    56. (UC-PR) Faça conforme o modelo: Peço-te que me perdoes / Perdoa-me

    1. Peço-te que acudas a menina / .......... a menina
    2. Peço-te que frijas o ovo / ........... o ovo
    3. Peço-te que meças o quarto / ........... o quarto
    4. Peço-te que leias meu artigo / .......... meu artigo
    5. Peço-te que provejas o cargo / .......... o cargo

    Assinale a alternativa correta:

    a)Acuda, Frija, Meça, Leia, Provede
    b)Acode, Frege, Mede, Lê, Provê
    c)Acuda, Frija, Mede, Lê, Proveja
    d)Acode, Frija, Mede, Lê, Provede
    e)Acuda, Frege, Medi, Lê, Provê

    57. (FAE-PR) Soldado! ......................... a cabeça, ..................... teu fuzil, ............... oque lá vês. Mas não te ......................!

    a)Levanta, ergue, destrua, firas
    b)Levante, ergue, destrua, fira
    c)Levanta, ergue, destrói, firas
    d)Levantai, erguei, destruí, firais
    e)Levanteis, ergueis, destruais, firais

    58. (FCHS TOLEDO-PR) Assinale a frase correta:

    a)Busque e acharás, peça e receberás.
    b)Busque e achará, peça e receberá.
    c)Busca e acharás, pede e receberá.
    d)Busque e achará, peça e receberás.
    e)Busca e achareis, pede e receberás.

    59. (DIREITO DE CURITIBA) Indique a seqüência abaixo que preenche corretamenteas lacunas das orações abaixo:
    1. .......... o que te mandou o diretor.
    2. .......... à festa assim que você estiver pronta.
    3. .......... alguma coisa em sua própria defesa.
    4. .......... alguma coisa, em tua própria vantagem.
    5. .......... . Todos nós vos pedimos.

    a)Faça, Venha, Dize, Diga, Partai
    b)Faze, Vem, Diga, Dize, Parti
    c)Faze, Vinde, Dize, Diga, Parti
    d)Faça, Vem, Diga, Dizei, Parta
    e)Faze, Venha, Diga, Dize, Parti

    60. (EPCAR) Em apenas uma das frases a forma verbal está incorreta. Assinale-a:
    a)Desejo que me ouçais com atenção.
    b)Se eles se precavessem, não sofreriam o acidente.
    c)Se intervissem, o conflito cessaria.
    d)Não odieis vosso irmão.
    e)Trá-lo-ei assim que me pedires.

    61. (UNIMEP-SP) "Não fales! Não bebas! Não fujas!" Passando tudo para a formaafirmativa, teremos:

    a)Fala! Bebe! Foge!
    b)Fala! Bebe! Fuja!
    c)Fala! Beba! Fuja!
    d)Fale! Beba! Fuja!
    e)Fale! Bebe! Foge!


    62. (FESP) Assinale a alternativa em que todas as formas estejam na segundapessoa do plural do imperativo afirmativo:

    a)ouvi, vinde, ide, traze
    b)ouvi, vinde, ide, trazei
    c)ouvi, venhas, ide, trazei
    d)ouça, vinde, vá, tragais
    e)ouça, venhas, vás, tragais

    63. (CARLOS CHAGAS-PR) Mesmo que você lhe ............ um acordo amigável, ele não ..........
    .
    a)proponha - aceitará
    d)proporá - aceitará
    b)propor - aceitava
    e)propôs - aceitava
    c)proporia – aceitaria

    64. (CARLOS CHAGAS-PR) Se você ............ chegado a tempo ............ visto o que...................... .

    a)tem - tenha - acontece
    b)tiver - terá - acontecesse
    c)teria - tinha – aconteça
    d)tivesse - teria - aconteceu
    e)tinha - tem - acontecia

    65. (FUVEST) "Se ele ............ (ver) o nosso trabalho ............ (fazer) um elogio."Assinale a alternativa em que as formas dos verbos ver e fazer preenchemcorretamente as lacunas da frase acima:

    a)ver - fará
    b)visse – fará
    c) ver – fazerá
    d)vir - fará
    e)vir - faria

    66. (MED-SANTOS) Assinale a letra correspondente à frase inteiramente corretapara tratamento "o senhor": "Quando ............ nos debates, ............ ser moderadonas ............ expressões e ............ bem nas suas idéias."

    a)intervier, procure, suas, coloque
    b)intervier, procure, suas, coloca
    c)intervir, procura, tuas, coloques
    d)intervieres, procure, suas, coloque
    e)intervier, procures, suas, coloque

    67. (MED-SANTOS) Assinale a alternativa em que o imperativo está empregado corretamente:

    a)Não ide lá, eu vo-lo proíbo.
    b)Não vades lá, eu to proíbo.
    c)Não vades lá, eu vo-lo proíbo.
    d)Não ides lá, eu vos proíbo.
    e)Não vade lá, eu vo-lo proíbo.

    68. (FEB) Complete com ei ou i: Copiar - ele cop...a / Odiar - ele od...a / Ansiar: ele ans...a

    a)ei - ei - ei
    b)i - i - i
    c)ei - ei – i
    d)i - ei - ei
    e)nenhuma das anteriores

    69. (CARLOS CHAGAS) Não ............ diante de nenhum sacrifício que você de mim............ .

    a)recuei - exija
    b)recuo - exigisse
    c)recuo – exija
    d)recuara - exigiu
    e)recuei - exigir

    70. (CARLOS CHAGAS) Para que você ............ isso, precisa ser ambicioso; quem............ sem que ............, certamente é ambicioso.

    a)deseja - deseja – estima
    d)deseja - deseje - estime
    b)deseje - deseja - estime
    e)deseje - deseje - estima
    c)deseje - deseja - estima

    71. (MED-ABC) Assinale a construção correta:

    a)Tu viestes de Santos ontem.
    b)Nós vimos de Santos ontem. ontem.
    c)Nós viemos de Santos ontem.
    d)Vós vieste de Santos ontem.
    e)Vós vindes de Santos

    72. (FURG-RS) A alternativa em que todas as formas correspondem ao exemplo: Pagar - paga, é:Verbos: manter - ir - ser - pôr – rir

    a)mantém - vá - sê - põe - ria
    b)manténs - vá - seja - pões - ri
    c)mantenha - vai - seja - ponha - ris
    d)mantém - vai - sê - ponha – ris
    e)mantém - vai - sê - põe - ri




    73. (UE-BA) Os alunos que .................... revisão de provas ...................... com arigidez da correção

    a)pleiteiam - indiguinam-se
    b)pleiteam - indignam-se
    c)pleiteiam - indignam-se
    d)pleiteam - indiguinam-se
    e)pleiteam - indignam-se

    74. (AMAM) Há uma frase com incorreção de flexão verbal. Assinale-a:

    a)É preciso que nos penteamos bem para a cerimônia.
    b)Convém que vades ver vosso pai doente.
    c)Ele freou o carro bem perto da criança que corria.
    d)Desavieram-se os dois amigos, ante a vitória do Corinthians.
    e)Todas as frases acima estão incorretas.

    75. (ESAN-SP) Assinale a alternativa em que há um verbo defectivo:

    a)Demoliram vários prédios naquele local.
    b)Eles se correspondem freqüentemente.
    c)Estampava no rosto um sorriso, um sorriso de criança.
    d)Compramos muitas mercadorias remarcadas.
    e)Coube ao juiz julgar o réu.

    76. (OBJETIVO) Dos verbos seguintes, assinale o único que não apresenta duplo particípio:

    a)abrir
    d)morrer
    b)imprimir
    e)enxugar
    c)eleger

    77. (UFSCAR-SP) Assinale a opção que preencha as lacunas corretamente:
    I - Ficareis maravilhados, se ..................... o resultado. (ver)
    II - Sereis perdoados, se .................. o que tirastes. (repor)
    III - Não dê atenção a quem lhe .................. negócios ilícitos. (propor)
    IV - Nós lhe daremos o recado assim que o ................ . (ver)

    a)virdes, repuserdes, propuser, virmos
    b)vires, repordes, propor, vermos
    c)veres, repuserdes, propuserdes, virmos
    d)vês, repordes, propordes, vermos
    e)ver, repuseres, propor, vemos



    78. (FUEL-PR) Pode ser que eu ............ levar as provas, se você ............ tudo para que eu ............ onde estão.

    a)consiga, fará, descobriria
    b)consiga, fizer, descubra
    c)consigo, fizer, descobrir
    d)consigo, fizer, descubro
    e)consigo, fará, descobrirei

    79. (FUEL-PR) Ele ............... com muita prudência, na esperança de que se.................. o tempo perdido.

    a)interviu, reavesse
    d)interveio, reouvesse
    b)interveio, reavesse
    e)interviu, rehavesse
    c)interviu, rehouvesse

    80. (FUEL-PR) Transpondo para a voz ativa a frase "Os livros seriam postos em umlíqüido desinfetante", obtém-se a forma verbal:

    a)vão pôr
    b)íamos pôr
    c)põem-se
    d)vão ser postos
    e)poriam


    81. (FUVEST) Assinale a alternativa em que uma forma verbal foi empregada incorretamente:

    a)O superior interveio na discussão, evitando a briga.
    b)Se a testemunha depor favoravelmente, o réu será absolvido.
    c)Quando eu reouver o dinheiro, pagarei a dívida.
    d)Quando você vir Campinas, ficará extasiado.
    e)Ele trará o filho, se vier a São Paulo.

    82. (FUVEST) Assinale a frase que não está na voz passiva:

    a)O atleta foi estrondosamente aclamado.
    b)Que exercício tão fácil de resolver!
    c)Fizeram-se apenas os reparos mais urgentes.
    d)Escolheu-se, infelizmente, o homem errado.
    e)Entreolharam-se agressivamente os dois competidores.

    83. (CARLOS CHAGAS-BA) Não te ............ com essas mentiras que ............ da ignorância.
    a)aborreces, provêem
    b)aborreça, provém
    c)aborreças, provêm

    d)aborreça, provêem
    e)aborreças, provém

    84. (CARLOS CHAGAS-BA) Transpondo para a voz passiva a oração "Os colegas o estimavam por suas boas qualidades", obtém-se a forma verbal:

    a)eram estimadas
    b)tinham estimado
    c)fora estimado
    d)era estimado
    e)foram estimadas

    85. (CARLOS CHAGAS-BA) Transpondo para a voz passiva a frase: "A assembleia aplaudiu com vigor as palavras do candidato", obtém-se a forma verbal:

    a)foi aplaudido
    b)aplaudiu-se
    c)foram aplaudidas
    d)estava aplaudindo
    e)tinha aplaudido



    86. (CESGRANRIO) A frase negativa que corresponde a "Põe nela todo o incêndio das auroras" é:

    a)Não põe nela todo o incêndio das auroras.
    b)Não ponhas nela todo o incêndio das auroras.
    c)Não põem nela todo o incêndio das auroras.
    d)Não ponha nela todo o incêndio das auroras.
    e)Não pondes nela todo o incêndio das auroras.


    87. (FCMSC-SP) Mesmo que a direção o .................. para o lugar e ele ..................nomeado, duvido que ...................... a exercer o cargo.

    a)indicar, for, chega
    d)indique, seja, chegue
    b)indicaria, seja, chega
    e)indicar, ser, chegue
    c)indique, for, chega

    88. (UNESP) Aponte a alternativa em que o verbo reaver está correto:

    a)É necessário que você reavenha aquele dinheiro.
    b)É necessário que você reaveja aquele dinheiro.
    c)É necessário que você reaja aquele dinheiro.
    d)É necessário que você reava aquele dinheiro.
    e)n.d.a

    89. (UM-SP) Qual o valor do futuro do pretérito na frase seguinte: "Quando chegamos ao colégio em 1916, a cidade teria apenas um cinquenta mil habitantes" ?

    a)fato futuro, anterior a outro fato futuro
    b)fato futuro, relacionado com o passado
    c)suposição, relativamente a um momento futuro
    d)suposição, relativamente a um momento passado
    e)configuração de um fato já passado

    90. (UM-SP) Assinale a alternativa em que o emprego do infinitivo está incorreto:

    a)Todos acreditam sermos os causadores da desordem.
    b)Cometeres tamanha injustiça, tu não o farias.
    c)Amar é viver.
    d)Não podeis fazerdes a prova com tanta pressa.
    e)Não estacionar na pista.

    91. (CESESP-PE) Assinalar o único item em que o emprego do infinitivo está errado:

    a)Deixei-os sair, mas procurei orientá-los bem.
    b)De hoje a três meses podes voltar aqui.
    c)Disse ser falsas aquelas assinaturas.
    d)Depois de alguns instantes, eles parecia estarem mais conformados.
    e)Viam-se brilhar as primeiras estrelas.

    92. (ETF-SP) Se ele ............ o requerimento, posso mostrar-lhe a prova quando............ .

    a)troxer - querer
    d)trouxer - querer
    b)trouxer - quiser
    e)trazer - quiser
    c)trazer - querer

    93. (ETF-SP) Se vocês não ............ os mais exaltados, creio que eles se ............seriamente.

    a)contessem - desaveriam
    d)contivessem - desaveriam
    b)contessem - desaviriam
    e)contivessem - desaviriam
    c)contessem - desaviam


    94. (BB) Enquanto uns trabalhavam, outros .......... televisão.

    a)se entretiam na
    d)entretinham com a
    b)entretiam na
    e)se entretinham com a
    c)entretinham na

    95. (TRT) Observe:
    I – Eu venho pensando em exercer atividades no campo da fiscalização.
    II - Vi quando você apreendeu a mercadoria.
    III – Não vá dizer que não foi orientado no tocante às formas tributárias.
    Os verbos negritados acima têm, no plural, as seguintes formas:

    a)vimos, vimos, ide
    d)vimos, vimos, vão
    b)viemos, vimos, vades
    e)vimos, viemos, vão
    c)viemos, vimos, ides

    96. (TRT) Assinale a alternativa incorreta quanto à forma verbal:

    a)Ele reouve os objetos apreendidos pelo fiscal.
    b)Se advierem dificuldades, confia em Deus.
    c)Se você o vir, diga-lhe que o advogado reteve os documentos.
    d)Eu não intervi na contenda porque não pude.
    e)Por não se cumprirem as cláusulas propostas, as partes desavieram-se e requereram rescisão do contrato.

    97. (TRT) Indique a incorreta:

    a) Estão isentados das sanções legais os citados no artigo 6º.
    b) Estão suspensas as decisões relativas ao parágrafo 3º do artigo 2º.
    c) Fica revogado o ato que havia extinguido a obrigatoriedade de apresentação dos documentos mencionados.
    d) Os pareceres que forem incursos na Resolução anterior são de responsabilidade do Governo Federal.
    e) Todas estão incorretas.

    98. (BANESPa)Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do período ao lado: "Se você os .......... , não ............ no que lhe ........... ".

    a)ver - creia - disser
    b)ver - creias - dizerem
    c)ver - crê - disserem
    d)vir - creia - disserem
    e)vir - creias - disserem


    99. (BANESPA) "O farol guiava os navegantes". Transpondo esta frase para a vozpassiva, o verbo apresentará a forma:

    a)guiava-se
    d)guiavam
    b)iam guiando
    e)foram guiados
    c)eram guiados

    100. (BANESPA) Assinale a alternativa em que é incorreto flexionar o infinitivo:

    a)Importa entendermos a situação.
    b)Devemos provarmos o que dizemos.
    c)Para chegardes à igreja, ainda tereis de caminhar muito.
    d)É tempo de saberes de teus direitos.
    e)Vi os escravos se curvarem perante seu amo.

    101. (ESAF) Assinale a alternativa que apresenta um verbo incorretamente flexionado:

    a)O enxoval conviria às noivas dos bairros mais pobres.
    b)Não despeças os carregadores antes do desembarque.
    c)Os policiais interviram nos protestos dos grevistas.
    d)A noiva precaveu-se contra os prejuízos da mudança.
    e)Eu expeço, primeiramente, as malas dos estudantes.

    102. (ESAF) Assinale o trecho que não contém erro na voz passiva:
    a)Lamentamos que o pouco tempo disponível venha a prejudicar o processo que foi iniciado de forma tão incorreta.
     b)No quarto, já tinham sido espalhados vários colchões pelo chão, para acomodar os parentes que vinham de longe.
     c)À distância, viam-se pequenos pontos de luz, a denunciar a presença de casas por ali.
     d) Assim que começou a cursar medicina, sentiu-se atraído para a área de neurologia.
     e) A lembrança de sua convivência conosco ia sendo afastada à medida que os afazeres iam nos absorvendo.

    103. (ESAF) Os verbos das orações "ao prestar-nos as informações que lhe solicitamos" são, respectivamente:

    a)transitivo direto e indireto, transitivo indireto
    b)transitivo indireto, transitivo direto e indireto
    c)ambos transitivos indiretos
    d)ambos transitivos diretos
    e)ambos transitivos diretos e indiretos


    104. (ADM POSTAL CORREIOS) "Não sabemos qual será nossa reação quando.......... a chegada do adversário."

    a)vemos
    b)vimos
    c)veremos
    d)virmos
    e)vermos

    105. (PUC) Assinale a forma verbal errada na relação abaixo:

    a)verbo vir - pres. do ind. 1ª pessoa plural: vimos
    b)verbo vir - particípio: vindo
    c)verbo ver - imperativo afirmativo, 2ª pessoa plural: vede
    d)verbo aprazer - pret. perf. do ind., 3ª pessoa singular: aprouve
    e)verbo intervir - pret. perf. do ind., 3ª pessoa plural: interviram

    106. (PUC) Trazendo-os é o gerúndio do verbo trazê-los. Nas formas abaixo, do imperativo, assinale a única incorreta:

    a)traze-os tu
    b)traga-os você
    c)tragamo-los nós
    d)trazei-los vós
    e)tragam-nos vocês

    107. (PUC) "Com o último trompejo do berrante, engarrafam no curral da estrada-de-ferro o rebanho" (Guimarães Rosa). A forma verbal engarrafam se encontra no tempo:

    a)presente do subjuntivo
    b)imperfeito do indicativo
    c)pretérito perfeito do indicativo
    d)presente do indicativo
    e)imperativo afirmativo

    108. (GAMA FILHO) Há, na conjugação dos seguintes verbos, um tempo errado. Assinale-o:

    a)crer - pret. perf. Ind.: cri, creste, creu, cremos, crestes, creram.
    b)entupir - pres. subj.: entupa, entupas, entupa, entupamos, entupais, entupam.
    c)polir - pres. Ind.: pulo, pules, pule, polimos, polis, pulem.
    d)reter - mais-que-perf. Ind.: retera, reteras, retera, retéramos, retêreis, reteram.
    e)saudar - imperativo afirmativo: saúda, saúde, saudemos, saudai, saúdem.




    109. (FARIAS BRITO) "Um prólogo a um livro de versos é cousa que se não lê, e quase sempre com razão." (Sílvio Romero) O verbo "lê":

    a)está na voz passiva e seu sujeito é "que"
    b)está na voz ativa, seu sujeito é "cousa" e seu objeto direto é "versos"
    c)está na voz reflexiva, e o sujeito "versos" pratica e recebe a ação, ao mesmo tempo
    d)sugere reciprocidade de ação, pois há troca de ações entre os "versos" e quem os lê
    e)funciona acidentalmente como verbo de ligação, com predicativo oculto

    110. (FARIAS BRITO) "Ontem à noite / Eu procurei / Ver se aprendia / Como é que se fazia / Uma balada / Antes d’ir / Pro meu hotel" (Oswald de Andrade: "Balada da Esplanada") Há uma locução verbal nesse texto. Essa locução é:

    a)"procurei Ver"
    b)"Ver se aprendia"
    c)"aprendia como é"
    d)"é que se fazia"
    e)"Antes de ir"

    111. (CARLOS CHAGAS) Conforme o médico nos .........., seu organismo agora já.......... o cálcio.

    a)prevenira - retem
    b)previnira - retém
    c)provenira - retém
    d)previnira - retem
    e)prevenira - retém


    112. (CARLOS CHAGAS) Sem que ninguém tivesse .........., o próprio menino ..........-se contra os falsos amigos.

    a)intervindo - precaviu
    b)intervindo - precaveio
    c)intervido - precaveu
    d)intervido - precaveio
    e)intervindo - precaveu

    113. (CARLOS CHAGAS) Caso .......... realmente interessado, ele não .......... de faltar.

    a)estiver - haja
    b)esteja - houve
    c)estivesse - houvesse
    d)estivesse - havia
    e)estiver - houve
    114. (CARLOS CHAGAS) Se algum dia a .......... chegar arrependida, .......... o teu ódio num forte abraço de perdão.

    a)veres - esqueça
    b)vires - esquecei
    c)veres - esquece
    d)vires - esqueça
    e)vires - esquece


    115. (CARLOS CHAGAS) Quem .......... o Pedro, ou, pelo menos, .......... falar com ele,..........-o em meu nome.

    a)ver - poder - advirta
    b)vir - puder - adverta
    c)vir - puder - advirta
    d)ver - puder - adverta
    e)vir - poder - adverta


    116. (CARLOS CHAGAS) Se você ........... no próximo domingo e .......... de tempo.......... assistir à final do campeonato.

    a)vir - dispor – vá
    b)vir - dispuser - vai
    c)vier - dispor - vá
    d)vier - dispuser - vá
    e)vier - dispor - vai

    117. (CARLOS CHAGAS) Ele .......... que lhe .......... muitas dificuldades, mas enfim.......... a verba para a pesquisa.

    a)receara - opusessem - obtera
    b)receara - opusessem - obtivera
    c)receiara - opossem - obtivera
    d)receiara - oposessem - obtera
    e)receara - opossem - obtera

    118. (FUNDAÇÃO LUSÍADA) Assinale a alternativa que se encaixe no período seguinte: "Se você .......... e o seu irmão .........., quem sabe você .......... o dinheiro."

    a)requeresse - interviesse - reouvesse
    b)requisesse - intervisse - reavesse
    c)requeresse - intervisse - reavesse
    d)requeresse - interviesse - reavesse
    e)requisesse - interviesse - reouvesse



    119. (PUC) Indique a frase onde houver uma forma verbal incorreta:

    a)Os vegetais clorofilados sintetizam seu próprio alimento.
    b)Se ela vir de carro, chame-me.
    c)Lembramos-lhes que o eucalipto é uma excelente planta para o reflorestamento.
    d)Há rumores de que pode haver novo racionamento de gasolina.
    e)n.d.a

    120. (MACK) Assinale a alternativa em que não há erro na forma verbal:

    a)Minha mãe hesitou; tu não hesitastes.
    b)Esta página vale por meses; quero que valha para sempre.
    c)Tu tiveste dezessete anos; vós tivesteis sempre a mesma idade.
    d)A análise das minhas emoções é que entrava no meu plano; vós não entravais.
    e)Achavam-se lindo e diziam-no; achaveis-me lindo e dizieis-mo.

    121. (FUVEST) Assinale a alternativa gramaticalmente correta:

    a)Não chores, cala, suporta a tua dor.
    b)Não chore, cala, suporta a tua dor.
    c)Não chora, cale, suporte a sua dor.
    d)Não chores, cales, suportes a sua dor.
    e)Não chores, cale, suporte a tua dor.

    122. (FUVEST) Aponte a alternativa em que a segunda forma está incorreta como plural da primeira:

    a)tu ris - vós rides
    b)ele lê - eles leem
    c)ele tem - eles têm
    d)ele vem - eles veem
    e)eu ceio - nós ceamos

    123. (FUVEST) Assinale a frase em que está correta a correlação verbal:

    a)Se você não interferisse, ele faria o trabalho sozinho.
    b)Se você não interferir, ele fazia o trabalho sozinho.
    c)Se você não interferir, ele faria o trabalho sozinho.
    d)Se você não interfere, ele faria o trabalho sozinho.
    e)Se você não interferisse, ele faz o trabalho sozinho.

    124. (FUVEST) Assinale a frase em que aparece o pretérito-mais-que-perfeito do verbo ser:

    a)Não seria o caso de você se acusar?
    b)Quando cheguei, ele já se fora, muito zangado.
    c)Se não fosses ele, tudo estaria perdido.
    d)Bem depois se soube que não fora ele o culpado.
    e)Embora não tenha sido divulgado, soube-se do caso.

    125. (EEAER) Leia com atenção:

    I. Pôr, eu ponho, mas e se na hora eu não pôr?
    II. Valer eu valho, mas e se na hora eu não valer?
    III. Poder eu posso, mas e se na hora eu não poder?
    IV. Caber eu caibo, mas e se na hora eu não couber?

    Quanto aos verbos, estão corretos os períodos:
    a)I e IV
    b)II e IV
    c)III e IV
    d)I, II e IV
    e)I, II e III

    126. (FATEC) Assinale a alternativa em que a forma verbal grifada do período II não substitui corretamente a do período I:

    a)I - Economistas afirmaram que já foi descoberto o remédio para a inflação no Brasil. II - Economistas afirmaram já ter sido descoberto o remédio para a inflação no Brasil.
    b)I - Não souberam ou não me quiseram dizer para onde você tinha ido. II - Não souberam ou não me quiseram dizer para onde você fora.
    c) I - Eram passados já muitos anos, desde o acidente. II - Haviam passado já muitos anos, desde o acidente.
    d)I - Honrarás a teu pai e a tua mãe. II - Honra a teu pai e a tua mãe.
    e) I - Ao chegar à sua casa, o seu amigo já terá partido. II - Ao chegar à sua casa, o seu amigo já partirá.

    127. (TFC) A forma passiva correspondente ao enunciado "Vi, no claro azul do céu um papagaio de papel, alto e largo", é:

    a)O garoto viu, no claro azul do céu, um papagaio de papel, alto e largo.
    b)Um papagaio de papel, alto e largo, estava sendo visto pelo menino, no claro azul do céu.
    c)No claro azul do céu, era visto um papagaio de papel, alto e largo, por mim.
    d)Alto e largo, um papagaio de papel foi visto por mim no claro azul do céu.
    e)Foi visto pelo menino, no claro azul do céu, um papagaio de papel.(TF

    Nas questões 128 a 130, assinale a opção cujo período apresente erro na sintaxe ou morfologia das formas verbais:
    128.
    a)Se não prevessem os estoques do governo com a necessária antecedência, dificuldades maiores adviriam na entressafra.
    b)Se eles interporem um novo recurso contra a decisão do diretor, é possível que seja aceita a argumentação que apresentaram.
    c)Exige-se que as amostras não difiram significativamente do padrão oficial e que se expeça o respectivo laudo de fiscalização.
     d) Por não se preverem as consequências do novo decreto, deixaram de ser tomadas medidas que contivessem o aumento de custos.
     e) O governo não interveio nem pretende intervir no mercado, embora as informações se contradissessem.

    129.
    a)Haviam, entre os meses de outubro e dezembro, ocorrido pancadas de chuva tão violentas que as estradas estavam em péssimas condições.
    b)Se houver desistências, as vagas poderão ser preenchidas por candidatos sem habilitação legal.
    c) Embora muitas dificuldades houvessem surgido, os trabalhos foram concluídos em tempo hábil.
    d)Todas as opiniões que houvesse entre os participantes do encontro seriam debatidas democraticamente.
    e)Ninguém sabe se vão haver ou não novas inscrições para o concurso anunciado há duas semanas.

    130.

    a) É necessário que se intermedeiem os conflitos étnicos para que a paz seja preservada.
    b)Segundo pressupuseram especialistas, novas bactérias, de extrarodinária resistência, estão surgindo nos hospitais.
    c)Ao não se aterem aos liames previstos para a pesquisa, corriam o risco de falsear os resultados.
    d) Se m que se transgridam os modelos convencionais, os prejuízos jamais poderão ser reavidos.
    e) Se não sobrevirem novos problemas, serão satisfeitas todas as exigências do contrato assinado.

    131. (FUVEST) Em "Se aceitas a comparação distinguirás...", se a forma aceitas for substituída por aceitasses, a forma distinguirás deverá ser alterada para:

    a)vais distinguir
    b)distinguindo
    c)distingues
    d)distinguirias
    e)terás distinguido

    132. (FUVEST) "Quanto a mim, se vos disser que li o bilhete três ou quatro vezes, naquele dia, acreditai-o, que é verdade; se vos disser mais que o reli no dia seguinte, antes e depois do almoço, podeis crê-lo, é a realidade pura. Mas se vos disser a comoção que tive, duvidai um pouco da asserção, e não a aceitei sem provas." Mudando o tratamento para a terceira pessoa do plural, as expressões sublinhadas passam a ser:

    a)lhes disser; acreditem-no; podem crê-lo; duvidem; não a aceitem.
    b)lhes disserem; acreditem-lo; podem crê-lo; duvidam; não a aceitem.
    c)lhe disser; acreditam-no; podem crer-lhe; duvidam; não a aceitam.
    d)lhe disserem; acreditem-no; possam crê-lo; duvidassem; não a aceites.
    e)lhes disser, acreditem-o; podem crê-lo; duvidem; não lhe aceitem.


    133. (FUVEST) "... e antes nunca houvesse aberto o bico..."; "Assim da tua vanglória há muitos que se ufanam." Nestas passagens, o verbo haver é, respectivamente:

    a)auxiliar e auxiliar
    d)principal e auxiliar
    b)auxiliar e impessoal
    e)principal e impessoal
    c)impessoal e impessoal

    134. (FUVEST) A transformação passiva da frase: "A religião te inspirou esse anúncio", apresentará o seguinte resultado:

    a)Tu te inspiraste na religião para esse anúncio.
    b)Esse anúncio inspirou-se na tua religião.
    c)Tu foste inspirado pela religião nesse anúncio.
    d)Esse anúncio te foi inspirado pela religião.
    e)Tua religião foi inspirada nesse anúncio.

    135. (FUVEST) "Ficam desde já excluídos os sonhadores, os que amem o mistério e procurem justamente esta ocasião de comprar um bilhete na loteria da vida." Se a primeira frase fosse volitiva, e o segundo e terceiro verbos grifados conotassem ação no plano da realidade, teríamos, respectivamente, as seguintes formas verbais:

    a)fiquem, amassem, procurassem
    b)ficavam, tenham amado, tenham procurado
    c)ficariam, amariam, procurariam
    d)fiquem, amam, procuram
    e)ficariam, tivessem amado, tivessem procurado

    136. (FUVEST) Passando-se o verbo do trecho: "aquilo que o auditório já sabe" para o futuro composto do subjuntivo, obtém-se a forma verbal:

    a)terá sabido
    b)ter sabido
    c)tiver sabido
    d)tenha sabido
    e)souber

    137. (FMU) Na voz passiva, escreve-se "Deu-me as lições sem uma só das intragáveis ternuras", da seguinte forma:

    a)As lições me são dadas...
    b)As lições me eram dadas...
    c)As lições me foram dadas...
    d)A mim deu-me ele as lições
    e)A mim as lições deu-as ele

    138. (TRE-SP) Ele .......... que a sensatez dos convidados .......... a euforia geral e.......... as dúvidas.

    a)supusera - freasse - desfizesse
    b)supora - freasse - desfizesse
    c)supusera - freiasse - desfazesse
    d)supora - freiasse - desfizesse
    e)supora - freiasse - desfazesse

    139. (TRE-SP) Tendo .......... na operação, os funcionários se .......... a serviços essenciais e executaram as tarefas que lhes .......... .

    a)intervido - ativeram - caberam
    b)intervido - ateram - couberam
    c)intervindo - ateram - caberam
    d)intervindo - ativeram - couberam
    e)intervido - ativeram - couberam

    140. (TRE-SP) Transpondo para a voz passiva a frase "O auxiliar judiciário estava organizando os arquivos", obtém-se a forma verbal:

    a)foram sendo organizados
    b)estavam sendo organizados
    c)foram organizados
    d)tinham sido organizados
    e)eram organizados

    141. (TRE-SP) Transpondo para a voz ativa a frase "Os pretendentes ao cargo teriam sido cadastrados pelo coordenador", obtém-se a forma:

    a)cadastraria
    b)terá cadastrado
    c)seriam cadastrados
    d)teria cadastrado
    e)tinha cadastrado

    142. (TRE-SP) Não se .......... e .......... bem cada palavra que .......... .

    a)precipite - pesa - pronunciares
    b)precipite - pese - pronunciar
    c)precipita - pesa - pronunciar
    d)precipita - peses - pronunciares
    e)precipite - peses - pronunciar

    143. (TRE-SP) Assim que .......... encaminhados ao arquivo e .......... colhido todos osdados, é provável que já .......... prontos para iniciar o trabalho.

    a)sermos - termos - estejamos
    b)formos - tivermos - estejamos
    c)formos - tivermos - estejemos
    d)formos - termos - estejamos
    e)sermos - tivermos - estejemos

    144. (TRE-MT)
    I - Os leitores de jornal não ......... os artigos mais longos.
    II - Se eles ............... a programação, já será ótimo.
    III - Quando ele .........., receba-o com delicadeza.
    As formas que preenchem, corretamente, as lacunas das frases acima são:

    a)leem - obtiverem - vir
    b)leem - obtiverem - vier
    c)leem - obterem - vier
    d)lêem - obterem - ver
    e)lêm - obtiverem - vir

    145. (TRE-MT) Só está correta a forma verbal grifada na frase:

    a)Embora ele esteje indicado, o Senado ainda não o aprovou.
    b)Ele passeiava diariamente no parque.
    c)Quando eles trouxerem a permissão, poderão entrar.
    d)Se mantermos as posições, o inimigo não avançará.
    e)Os deputados se entretiam com esses discursos.

    146. (TRE-MT) O único verbo sublinhado cuja conjugação é regular está na alternativa:
    a)"............ pois só se contradisse".
    b)"............ também não teve escrúpulos".
    c)"Os heróis de janeiro são os vilões de dezembro."
    d)"E Ricupero também acaba como símbolo de perdão .......".
    e)"........ o Brasil ia dar vexame na Copa".

    147. (UF CAXIAS-RS) Não se .................... dias melhores, os problemas de ordem econômica ..................... preocupando muitas pessoas: ...................... que as dificuldades não são problemas para poucos.

    a)entrevêm - vem - conclue-se
    b)entreveem - veem - conclui-se
    c)entrevêm - vêm - conclui-se
    d)entrevem - vêm - conclui-se
    e)entreveem - vêm - conclue-se

    (TRE-MG) Nas questões de 148 a 150, tendo em vista a flexão das formas verbais sublinhadas, assinale
    :
    a)se estiver correto apenas o item I
    b)se estiver correto apenas o item II
    c)se estiver correto apenas o item III
    d)se estiverem corretos os itens I e II
    e)se estiverem corretos os itens II e III

    148.
    I - A partir de hoje, os funcionários que virmos fora do ambiente de trabalho serão demitidos.
    II - A fim de que ele reavenha o tempo perdido, é necessário que os amigos o ajudem.
    III - Os pacientes se entreteram a olhar a paisagem e não viram a noite chegar.

    149.
    I - Para que nós requeiramos a recompensa, será preciso que vocês nos ajudem.
    II - O livro só foi impresso após a autorização de todos os diretores da gráfica.
    III - Se ele não entrever nossas dificuldades, o recurso é não o acompanhar.
    150.

    I - O bêbado que descompor nossos amigos será convidado a retirar-se.
    II - Alguns alunos haviam trazido a notícia de que não haverá recesso na próxima semana.
    III - É bem provável que agora eles nomeiem a pessoa certa para o cargo.

    151. (TRE-RJ) "E quando os mórmons se viram frente ao problema de povoar um deserto, não hesitaram em sancionar a poligamia." Das sentenças abaixo, construídas com verbos derivados de ver, aquela cuja lacuna se completa corretamente com a forma entre parênteses é:

    a)Os mórmons ....... as dificuldades a serem enfrentadas. (anteveram)
    b)Quando os mórmons ....... as dificuldades a enfrentar, agem corajosamente. (entrevêm)
    c)Os mórmons já se tinham ...... dos recursos necessários para seguir para o deserto.(provisto)
    d)Se os mórmons ....... as dificuldades que enfrentariam, talvez tivessem desistido.(prevessem)
    e)Sempre que os mórmons ....... a história da colonização do deserto, sentir-se-ão honrados. (revirem)

    152. (TRE-RO) Assinale a única opção em que o verbo não se encontra na voz passiva:

    a)Far-se-ão registros e títulos eleitorais.
    b)O cabo eleitoral e o candidato elogiaram-se durante a votação.
    c)Apuraram-se rapidamente os votos daquela região.
    d)Em outras épocas já se fizeram experiências semelhantes.
    e)Ouvia-se do lado de fora o sussurro dos eleitores.

    153. (TRE-RO) Observe a frase: Se tu ....... que os eleitores chegam para votar, .......a porta e .......... -os entrar.

    a)veres / abre / deixa
    b)veres / abra / deixe
    c)vires / abra / deixa
    d)vires / abre / deixa
    e)virdes / abri / deixai

    154. (FUVEST) Considerando a necessidade de correlação entre tempos e modos verbais, assinale a alternativa em que ela foge às normas da língua escrita padrão:

    a)A redação de um documento exige que a pessoa conheça uma fraseologia complexa e arcaizante.
    b)Para alguns professores, o ensino da língua portuguesa será sempre melhor, se houver o domínio das regras de sintaxe.
    c)O ensino de Português tornou-se mais dinâmico depois que textos de autores modernos foram introduzidos no currículo.
    d)O ensino de Português já sofrera profundas modificações, quando se organizou um Simpósio Nacional para discutir o assunto.
    e)Não fora a coerção exercida pelos defensores do purismo linguístico, todos teremos liberdade de expressão.

    155. (FUVEST) "A ferida foi reconhecida grave. " A transposição acima para a vozativa está corretamente indicada em:

    a)Reconheceu-se a ferida como grave.
    b)Reconheceu-se uma grave ferida.
    c)Reconheceram a gravidade da ferida.
    d)Reconheceu-se que era um ferida grave.
    e)Reconheceram como grave a ferida.

    156. (TRE-RJ) Alguns tempos do modo indicativo podem ser utilizados com valor imperativo. Está neste caso o verbo sublinhado na seguinte alternativa:

    a)Não matarás, diz a Bíblia.
    b)Faça logo esse serviço!
    c)Saiam logo depois do sinal.
    d)Prestem atenção ao que foi dito.
    e)Não desçam correndo a escada.

    157. (TRE-RJ) A alternativa que não apresenta perfeita concordância quanto à conversão da voz ativa para passiva é:

    a)Viram-me. / Fui visto.
    b)Vamos fazer a lição. / A lição vai ser feita por nós.
    c)Abri o caderno. / O caderno tem sido aberto por mim.
    d)Devemos preparar tudo. / Tudo deve ser preparado por nós.
    e)Meu amigo fazia os trabalhos. / Os trabalhos eram feitos por meu amigo.

    158. (TRE-RJ) A alternativa correta quanto à conjugação do verbo sublinhado é:

    a)A chegada do projeto detive os políticos.
    b)Os políticos desaviram-se por causa das emendas.
    c)A comissão de juristas antevira as sugestões animadoras.
    d)A emenda contêm margem de fraudes de difícil apuração.
    e)O ministro solicitou que o Congresso proposse na decisão.

    159. (TRE-RJ) Está correta a forma verbal grifada na seguinte frase:

    a)Só poderemos opinar sobre o filme, se o vermos.
    b)Os guardas intervieram na luta entre os assistentes.
    c)Os policiais mantiam os ladrões sob a mira dos revólveres.
    d)Nós passeiávamos diariamente pelas principais praças da cidade.
    e)Embora ele seje considerado inteligente raramente faz boas provas.

    160. (TRE-RJ) A frase que apresenta erro quanto à conjugação do verbo é:

    a)A Justiça Eleitoral compôs com cidadãos as mesas de votação.
    b)A Justiça Eleitoral comporia com cidadãos as mesas de votação.
    c)A Justiça Eleitoral compusera com cidadãos as mesas de votação.
    d)A Justiça se fará quando a Justiça Eleitoral compor com cidadãos as mesas de votação.
    e)A Justiça se fará quando a Justiça Eleitoral compuser com cidadãos as mesas de votação.

    (TRE-MG) Tendo em vista a flexão dos verbos sublinhados, responda às questões161 e 162, assinalando para cada questão:

    a)se os itens I, II e III estiverem incorretos
    b)se apenas os itens I e III estiverem incorretos
    c)se apenas os itens II e III estiverem incorretos
    d)se apenas o item I estiver incorreto
    e)se apenas o item II estiver incorreto

    161.
    I.Para que não agridamos as pessoas mais próximas, a empresa contratou umpsicólogo.
    II O exercício que eu refazer em casa será cobrado, mais tarde, em outra avaliação.
    III Talvez a professora anseie por uma medida que não implique sua demissão.

    162.

    I. Apesar das informações, acredito que ele possue as qualidades necessárias para ocupar o cargo.
    II Só requeiro um emprego melhor, casa haja apoio total de meus familiares.
    III É possível que estejem preocupados com o resultado das eleições passadas.
    163. (IBGE) Assinale a opção que apresenta erro na forma verbal:

    a)Os brasileiros mantêm opiniões divergentes a respeito destes assuntos.
    b)Nem todos crêem nos resultados de certas pesquisas.
    c)Pessoas treinadas intervêm positivamente para dar esclarecimentos.
    d)Os recenseadores revêem as respostas dos questionários.
    e)Muitos entrevistadores provêem de lugares distantes do país.

    164. (CEETEPS) A eletricidade era empregada para acender lâmpadas. Redigiu-se, de outra forma, a frase acima. Assinale a alternativa em que se verifica uma perfeita correspondência entre as duas formas de redação:

    a)Empregou-se a eletricidade para acender lâmpadas.
    b)A eletricidade poderia ser empregada para acender lâmpadas.
    c)Empregava-se a eletricidade para acender lâmpadas.
    d)Para acender lâmpadas, emprega-se a eletricidade.
    e)A eletricidade será empregada para acender lâmpadas.

    165. (CEETEPS) "Ouviam-se os apitos." Substituindo-se o sujeito "apitos" pelo correspondente singular "apito", obtém-se:

    a)Ouviam o apito.
    b)Ouvia o apito.
    c)Ouvi o apito.
    d)Ouviram o apito.
    e)Ouvia-se o apito.

    166. (CEETEPS) "O controle de várias formas de energia deu ao homem um enorme poder..." No trecho acima, o verbo "dar" pode causar a impressão de que o homem é um ser passivo. Na realidade, porém, sabe-se que o homem procura ser agente. Que alternativa mostra mais claramente o caráter ativo do homem?

    a)O controle de várias formas de energia concedeu ao homem um enorme poder.
    b)Ao homem foi dado poder pelo controle de várias formas de energia.
    c)O homem conquistou um enorme poder com o controle de várias formas de energia.
    d)Deu-se ao homem um enorme poder de controlar várias formas de energia.
    e)O homem herdou o controle de várias formas de energia.

    167. (FATEC) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas: ..........,entre analistas políticos que, se o governo .......... essa política salarial e se o empresariado não ......... as perdas salariais, .......... sérios problemas estruturais a serem resolvidos e, quando os sindicatos .......... estará instalado o caos total.

    a)Comentam-se; manter; repor; haverão; intervierem
    b)Comenta-se; mantiver; repuser; haverão; intervirem
    c)Comenta-se; mantesse; repuser; haverão; intervierem
    d)Comenta-se; mantiver; repuser; haverá; intervierem
    e)Comentam-se; manter; repor; haverá; intervirem

    168. (FCL-BRAGANÇA) Transpondo para a voz ativa a frase "As testemunhas seriam ouvidas pelo corregedor", obtém-se a forma verbal:

    a)irão ser ouvidas
    b)estaria ouvindo
    c)ouviria
    d)deviam ser ouvidas
    e)vai ouvir

    169. (UF-MG) Em todas as alternativas, a lacuna pode ser preenchida pelo verbo indicado entre parênteses, no subjuntivo, exceto em:

    a)Olhou para o cão, enquanto esperava que lhe .......... a porta. (abrir)
    b)Por que foi que aquela criatura não .......... com franqueza? (proceder)
    c)É preciso que uma pessoa se .......... para encurtar a despesa. (trancar)
    d)Deixa de luxo, minha filha, será o que Deus .......... . (querer)
    e)Se isso me ......... possível, procuraria a roupa. (ser)

    170. (UE PONTA GROSSA-PR) Nesse fragmento poético: "Cantando espalharei porto da parte / Se a tanto me ajudar o engenho e arte", encontram-se, respectivamente, formas verbais nominais:

    a)participial e infinitiva
    b)gerundial e infinitiva
    c)infinitiva e participial
    d)infinitiva e gerundial
    e)gerundial e participial

    171. (MACK)
    I - Embora o jogo estivesse monótono, a torcida se exaltou muito;
    II - O torcedor gritou tanto que ficara rouco;
    III - É preciso que se evita gritar muito. Com relação ao uso dos tempos verbais:

    a)somente a I está adequada
    b)I, II e III estão adequadas
    c)somente a II está adequada
    d)somente a I e III estão adequadas
    e)I, II e III estão inadequadas

    172. (UC-PR) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas:
    1. O intruso já tinha sido .......... .
    2. Não sabia se já haviam .......... a casa.
    3. Mais de uma vez lhe haviam .......... a vida.
    4. A capela ainda não havia sido .......... .
    a)expulsado, coberto, salvo, benzida
    b)expulso, cobrido, salvo, benzida
    c)expulsado, cobrido, salvado, benta
    d)expulso, coberto, salvado, benta
    e)expulsado, cobrido, salvo, benzida

    173. (MACK) Assinale a alternativa que completa corretamente a seguinte frase: "Quando .......... mais aperfeiçoado, o computador certamente .......... um eficiente meio de controle de toda a vida social."

    a)estivesse - será
    b)estiver - seria
    c)esteja - era
    d)estivesse - era
    e)estiver - será


    174. (TTN) Na resposta de um médico a seu paciente, há erro do emprego verbal. Assinale-o: - Doutor, eu preciso tomar o remédio?

    a)Convém que você o tome.
    b)Se você tomar o remédio, sarará mais rapidamente.
    c)É preciso que você tome o remédio.
    d)Tome o remédio por mais uma semana.
    e)É bom que você toma o remédio.

    175. (TTN) Marque a frase em que o verbo está empregado no futuro do pretérito(Frases extraídas da Folha de SP, 05/10/89):

    a)"O exército dos EUA em horas poria Noriega para fora do Panamá".
    b)"Em Santa Catarina, as concessionárias de transportes coletivos tiveram seus contratos prorrogados sem a necessidade de novas licitações".
    e) "Um dos 84 deputados estaduais vai estar ausente da assinatura da Constituição Paulista".
    d) "A campanha de Brizola vai entrar em crise daqui a alguns dias".
    e) "A visita de Gorbatchev poderá causar manifestações políticas".

    176. (TTN) Assinale a alternativa que apresenta incorreção verbal:

    a)Observa-se que muitos boatos provêm de algumas pessoas insensatas.
    b) Se você quiser reaver os objetos roubados, tome as providências com urgência.
    c)Prevendo novos aumentos de preços, muitos consumidores proveram suas casas.
    d) O Ministro da Fazenda previu as despesas com o funcionalismo público, em 1989.
    e) No jogo de domingo, quando o juiz interviu numa cobrança de falta, foi inábil.



    177. (TTN) Assinale a sentença que contém erro na forma verbal:

    a) "Examinai todas as coisas e retende o que for melhor". (Extraído de um marcador de páginas)
    b)Detenhamo-nos nos aspectos centrais do pensamento marxista para que saibamos extrair dele o que melhor se aproveita para os dias atuais.
    c)Para que elaboremos propostas inovadoras, é preciso que ponhamos nossa criatividade a serviço da geração de idéias inusitadas.
    d)Mas não caiamos na tentação de julgar todos os dirigentes políticos como se fossemuns aproveitadores, que usam os cargos apenas para se locupletarem.
    e) Se almejardes o saber, vades aos livros e conviveis com os sábios.

    178. (AFTN) Indique o período correto:

    a)Se você reaver seus cruzados retidos, empreste-me algum dinheiro.
    b)Se tu reaveres teus cruzados retidos, poderás me emprestar uma parte?
    c)Caso você reaveja seus cruzados retidos, pode emprestar-me uns cem mil?
    d)Se eu reavesse meus cruzados retidos, emprestar-te-ia uma parte.
    e)Todos neste país reaveremos os cruzados bloqueados, nos prazos estipulados pela lei.

    179. (UF-MG) Em todas as frases, os verbos estão na voz ativa, exceto em:

    a) Ele, que sempre vivera órfão de afeições legítimas e duradouras, como então seria feliz!...
    b)O quinhão de ternura que a ela pretendia, estava intacto no coração do filho.
    c) Os dois quadros tinham sido ambos bordados por Mariana e Ana Rosa, mãe e filha.
    d)E dizia as inúmeras viagens que tinha feito até ali; contava episódios a respeito do boqueirão.
    e) Sobre a banca de Madalena estava o envelope de que ele tinha falado

    180. (PUC-RJ) "Se eu soubesse ... não tinha aceitado! Indique a opção em que o verbo está flexionado no mesmo tempo, modo e voz de tinha aceitado:

    a)"Desse lado do sobrado apoiava-se a uma escarpa da colina. (...)"
    b)"Se não fosse isso teria eu vindo?"
    c)"(...) como uma riqueza que Deus dá para ser prodigalizada".
    d)"(...) nunca a palavra amor fora proferida em referência a nós".
    e)"(...) e assumira para comigo o despotismo da mulher amada com paixão".


     GABARITO: 

          1 - B 38 - C 75 - A 112 - E 149 - D 
          2 - C 39 - C 76 - A 113 - D 150 - E 
          3 - E 40 - B 77 - A 114 - E 151 - E 
          4 - C 41 - C 78 - B 115 - C 152 - B 
          5 - B 42 - E 79 - D 116 - D 153 - D 
          6 - B 43 - C 80 - E 117 - B 154 - E 
          7 - E 44 - B 81 - B 118 - A 155 - E 
          8 - E 45 - B 82 - E 119 - B 156 - A 
          9 - B 46 - D 83 - C 120 - B 157 - C 
          10 - A 47 - C 84 - D 121 - A 158 - C 
          11 - E 48 - B 85 - C 122 - D 159 - B 
          12 - E 49 - A 86 - B 123 - A 160 - D 
          13 - C 50 - E 87 - D 124 - D 161 - E 
          14 - C 51 - A 88 - E 125 - B 162 - B 
          15 - E 52 - C 89 - D 126 - E 163 - E 
          16 - D 53 - C 90 - D 127 - D 164 - C 
          17 - E 54 - E 91 - C 128 - B 165 - E 
          18 - D 55 - D 92 - B 129 - E 166 - C 
          19 - C 56 - B 93 - E 130 - E 167 - D 
          20 - B 57 - C 94 - E 131 - D 168 - C 
          21 - B 58 - B 95 - D 132 - A 169 - B 
          22 - E 59 - E 96 - D 133 - B 170 - B 
          23 - E 60 - C 97 - A 134 - D 171 - A 
          24 - D 61 - A 98 - D 135 - D 172 - D 
          25 - E 62 - B 99 - C 136 - C 173 - E 
          26 - E 63 - A 100 - B 137 - C 174 - E 
          27 - B 64 - D 101 - C 138 - A 175 - A 
          28 - E 65 - D 102 - D 139 - D 176 - E 
          29 - E 66 - A 103 - E 140 - B 177 - E 
          30 - D 67 - D 104 - D 141 - D 178 - E 
          31 - E 68 - D 105 - E 142 - B 179 - D 
          32 - C 69 - C 106 - D 143 - B 180 - E 
          33 - B 70 - B 107 - D 144 - B 
          34 - E 71 - C 108 - D 145 - C 
          35 - E 72 - E 109 - A 146 - D 
          36 - B 73 - C 110 - A 147 - D 
          37 - E 74 - E 111 - E 148 - A