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21 de dezembro de 2011

Dani: Eu sou aquela mulhera quem o tempomuito ensinou.En...

Dani: Eu sou aquela mulhera quem o tempomuito ensinou.En...: Eu sou aquela mulher a quem o tempo muito ensinou. Ensinou a amar a vida, Não desistir da luta. Recomeçar na derrota. Renunciar a palavras e...

África : desenvolvimento e conflitos

O que é: o continente africano ficou conhecido como espaço geopolítico marcado por conflitos étnicos, golpes de  Estado frequentes, desorganização, subdesenvolvimento, corrupção e fomes massivas. Esse fenômeno foi agravado nos anos 1980 - 1990. Todavia, para surpresa geral, a virada do século viu a África transformar o fórum da Organização da Unidade Africana em União Africana - UA - que organizou várias missões de paz, instituir a Nepad, programa de obras públicas e ainda avançar vários processos de integração regional. Isso foi possível pela ação da África do Sul pós Apartheid, pela Nigéria e pela Líbia, mas também pelos crescentes investimentos e comércio chineses, indianos e brasileiros. Assim, apesar da permanência de alguns conflitos, o crescimento econômico tem sido significativo, mesmo durante a crise internacional.
Por que é importante: a região começou a se organizar melhor e se integrar na globalização, fornecendo recursos naturais, sobretudo petróleo e minérios raros, contribuindo assim para o crescimento mundial. Por outro lado, com mais recursos e mais envolvidos mundialmente, os governos estão aprendendo a negociar os conflitos e dotar seu continente de uma melhor infraestrutura.
Quando ocorreu: O fenômeno foi mais acentuado a partir de 2002, com a criação da UA e da Nepad. Para isso, contribuiu o fim da guerra em Angola e dos conflitos do Golfo da Guiné, a saída da Líbia de Kadafi e da Nigéria de sua crônica anarquia política. Com o crescimento das economias asiáticas, a África encontrou um espaço para acompanhar o crescimento mundial.
 Quais os reflexos no Brasil: além da América do Sul, a África é um espaço de projeção da economia brasileira, com ótimas oportunidades de negócio. Além disso, a descoberta do petróleo do pré-sal no litoral brasileiro e de novas jazidas na costa atlântica africana fazem a região se tornar um espaço estratégico para a segurança brasileira.
Professor Paulo Visentini - fonte Zero Hora

15 de dezembro de 2011

Cuidado para não fugir do tema na UFRGS

1. Para evitar deslizes, que podem custar a desclassificação, é importante ler e interpretar a proposta com cuidado.
2. Sublinhe as palavras com maior carga de significado nos textos apresentados na proposta.
3. Procure as informações do enunciado que revelem uma pespectiva particular sobre o tema.
4. Substitua as palavras complexas por equivalentes mais familiares.
5. Busque reconhecer os vínculos internos na sequência dos textos do tema.
6. Faça uma lista de questões que fazem sentido abordar.
7. Decida qual é, afinal, o centro da questão apresentada.
Fonte Zero Hora

Temas anteriores da UFRGS

2002 - O que significa ser homem  e ser mulher em seu mundo e para você.

2003 - Pode o amor servir de justificativa para qualquer atitude tomada em nome dele.

2004 - Nos dias de hoje, ter esperança é lutar pela concretização de projetos pessoais, ou significa alimentar utopias?

2005 - A trangressão faz parte das ações humanas, ou ela pode ser entendida como violação às normas?

2006 - Basta ter talento para conquistar um lugar no mundo?

2oo7 - O que é mais importante para você vivenciar situações racionalmente previsíveis ou vivenciar outras que o surpreendam e despertem sua emoção?

2008 - Escolha uma ou mais personagens da literatura brasileira que você julgue representativas da brasilidade; determine como e por que elas representam este ou aquele traço de um brasileiro típico.

2009  - Defina seu ponto de vista sobre as condições de vida do Rio Grande do Sul  a partir  da análise de dados de Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios, relativos a renda, emprego, rede de esgoto, coleta de lixo, trabalho, escolaridade entre outros.

2010 - Escolha atitudes e avalie por que tanto incivilidades quanto infrações impedem a construção de uma sociedade sadia.

2011 - Avalie por que a profissão de professor se encontra desprestigiada entre os jovens e ilustre a avaliação com dados de uma Pesquisa da Fundação Carlos Chagas e das inscrições em licenciaturas na UFRGS.

2012 - ?

Tema de redação do PEIES 2012

A humanização dos animais

Temas de redação

1. Presença de computadores nos lares, utilização de redes sociais.
2. Crescimento desacelerado da população; causas e consequências do fenômeno.
3. Participação feminina no poder com a presidente Dilma Rousseff.
4. Aumento do número de idosos e as implicações na sociedade.
5. Diminuição da pobreza, crescimento da classe média no Brasil.
Professor LeonardoJaskulski - Fonte Zero Hora - Possíveis temas de redação do vestibular da UFRGS - 2012

Tema de redação

1. Talento  e maldição; dificuldade em lidar com o dinheiro e o sucesso, caso de Amy Winehouse.
2. Resgate e cidadania do brasileiro, em função da corrupção e dos escândalos políticos.
3. A capacidade de superação do ser humano diante das tragédias naturais e sociais.
4. Bullying e homofobia; a importância de aceitar o diferente.
5. As transformações provocadas no ser humano pela evolução das tecnologias de comunicação.
Neuza Maria Araújo - fonte Zero Hora - Possíveis temas do vestibular da UFRGS de 2012

Possíveis temas de redação da UFRGS

1. O indivíduo e o mundo; temas de cunho social, envolvendo sustentabilidade ecológica e econômica, como o código florestal.
2. O indivíduo e ele mesmo; temas intimistas centrados em felicidade, realização pessoal, construção da identidade.
3. O indivíduo e o outro; temas que exigem tolerância pela diferença, como bullying, racismo, relações homoafetivas.
Professora Maria Isabel Xavier - Fonte Zero Hora

6 de dezembro de 2011

ABSURDOS ORTOGRÁFICOS - REDAÇÃO VESTIBULAR

sivilização
arrepugnante
acontecimento aconteça
embreagues
au
isfrações
molilisando
ceveramente
edução
agreção
abisurdo
cocietize
circonfersia
ezatos
coicentisar
ascento
mssulmanos
mais vale uma picanha do que uma saladinha sem gosto...
inofenciva
altenticamente
doensa
pécima
consiêntisar
opição
invalides
podem acabar pegando um cancer
concequindo
azilios
indenisasões
doentil
fraudas
acidua
velinhos
sertamente
cilicone
interece
esclaressimentos
belesa cintetica
insassiavel
almentar
coizando
aucolicas
trousse
assima
eficases
porgama
programa telecomunistico
passassemos
bolço
inficção

.......................................................
aiaiaiaiaiaiaiai....desisto...é desolador


4 de dezembro de 2011

vestibular Unijuí

Tema 1 - validade das campanhas rosa e azul - argumentativo
Tema 2 - violência contra idosos - argumentativo
Tema 3 - a busca incansável pela beleza e suas consequências -  argumentativo
Tema 4 - responsabilidade financeira do motorista infrator em casos de acidentes por morte ou invalidez - argumentativo
Tema 5 - qual sua opinião sobre os cursos a distância - argumentativo

27 de novembro de 2011

A reforma do ensino médio

Danilo Gandin - professor - escritor  conferencista 
O quarto congresso internacional de inovação, realizado na Fiergs nos dias 16 e 17 de novembro, começou com um painel chamado" Educação, Novos Fluxos de Conhecimento". Durante toda a manhã, falaram seis excelentes painelistas: dois pesquisadores da educação, uma da Alemanha e outro dos Estados Unidos, o criador da  escola da Ponte, de Portugal, o presidente do Instituto Alfa e Beto, o diretor regional da Abimag e a representante da Secretaria de Educação do RS. Todos convergiram em duas direções fundamentais: a primeira sobre a necessidade  de mudanças profundas nas escolas, para acompanhar as exigências feitas pelas realidades atuais; a segunda sobre as principais características dessas mudanças.
Nessa segunda linha de reflexão, há uma concordância entre o que eles disseram e aquilo a que chegam os estudos mundiais e brasileiros desde a década de 70. Tomo como paradigma, porque representaram muitas outras propostas, as conclusões da conferência mundial sobre ensino superior da Unesco, especialmente dirigidas ao século 21 e publicadas em As Demandas do Mundo do Trabalho, de Ulrich Teichler, Centro para Pesquisa sobre Ensino Superior da Universidade de Kassel, Alemanha.
Embora essas conclusões refiram-se ao ensino superior, elas concordam com tudo que os teóricos pensam para o ensino médio. Lembro-me de uma reunião de empresários gaúchos e o então Departamento de Educação da SEC/RS, nos primeiros anos  de 70, em que os empresários disseram aos educadores: " Ensinem filosofia, o resto da profissionalização nós fazemos".
São como 10 mandamentos que reproduzo a seguir. Seja flexível, isto é, não se especialize demais. Invista na criatividade, não só no conhecimento. Aprenda a lidar com incertezas - o mundo está assim. Prepare-se para estudar a vida toda. Tenha habilidades sociais e capacidade de expressão. Saiba trabalhar em grupo, bons empregos exigem isso. Esteja pronto para assumir responsabilidades. Busque ser empreendedor, talvez você crie seu emprego. Entenda as diferenças culturais - o trabalho se globalizou. Adquira intimidade com novas tecnologias, como a internet.
O ensino médio nunca teve uma identidade própria, sempre representou um hiato entre o ensino fundamental e o ensino superior, suportando os conhecimentos formalizados do vestibular. Julgo serem estes 10 mandamentos um referencial suficiente para dar-lhes uma direção. Uma proposta deste tipo será, também uma vacina contra a ideia de profissionalização universal no ensino médio, sabemos que isso aprofundaria a diferença entre escolas para ricos e escolas para pobres. Uma proposta assim também evitará o erro da década de 70; vivemos uma situação parecida, com um crescimento econômico importante, com a consequente falta de mão de obra especializada. Não é hora de fazer DO ENSINO MÉDIO o lugar da profissionalização, mas de ter escolas técnicas, não muitas, mas de qualidade, de dar a todos um ensino transdisciplinar, não interdisciplinar, de retomar a vocação dos cursos mais rápidos do SENAC, SENAI, SENAR...e de abrir facilidades para que as empresas ofereçam cursos de preparação de profissionais, com rapidez e com destino já determinado. 


20 de novembro de 2011

Paulo Santana

Acho as crônicas desse escritor imbuídas de verdades que nos marcam a alma, são tão verdadeiras que nos projetam a repensar se já não vivenciamos  tal momento. Sobre a felicidade , em sua última crônica em 20/ 11;
"Esta felicidade que suponho
árvore adorada que sonhamos
toda arriada de mimosos pomos
existe, sim, mas nós não a encontramos
porque está sempre apenas onde a pomos
mas é que nunca a pomos onde estamos."

18 de novembro de 2011

Tema de redação

Qual o bem que me traz ironizar, debochar do outro, o que me acrescenta em rebaixá-lo, divertir-me a partir do sofrimento do meu próximo?
Argumente em 25 a 30 linhas, seja convincente. Dê um título ao seu rexto.

12 de novembro de 2011

Tema de redação

Há uma retórica de que não existe preconceito no Brasil. Utopia. Sabemos que por detrás desses discursos a prática é completamente diferente. Emprego, busca por colocações em universidades, concursos, diferem do que se diz, pois se observarmos poucos são os negros que ocupam lugar em diversas áreas que poderiam e  deveriam ser, de acordo com a lei, efetuadas por eles. Bob Marley já dizia:" Enquanto a cor da pele for mais importante do que o brilho dos olhos sempre haverá guerra." E é isso que ocorre. Subestimamos o trabalho, a competência, conquanto são tão eficientes quanto qualquer profissional. A retórica deveria ser concreta; negros e brancos sem distinção de classe. Qual a sua posição em relação ao fragmento de texto? Posicione-se em 25 a 30 linhas, dê um título ao seu texto.

Tema de redação

Há um verdadeiro aparato contra o cigarro, divulgado pela mídia, nos últimos dias. Um trabalho que a princípio leva-nos a crer em que muitos deixarão de fumar. Por outro lado, se a campanha não tiver continuidade, dificilmente, conseguir-se-á o objetivo a que se propuseram. Esquece-se, não há aquilo que chamamos de suporte aos que necessitam deixar desse vício. Qual sua posição a respeito das campanhas contra o cigarro? Elas conseguirão atingir a meta proposta apenas com divulgações?
Posicione-se a respeito em 25 a 30 linhas, dê um título ao seu texto.

9 de novembro de 2011

Profissão gurizada. Biotecnologia

Biotecnologia estuda os sistemas biológicos para atuar em áreas como produção de alimentos, ambiente, vacinas, fármacos, melhoramento genético animal e vegetal, biologia molecular e engenharia de proteínas.
O mercado : a bioinformática é uma das áreas carentes. O fomento ao uso da biotecnologia para melhorar o conteúdo nutricional de alimentos sinaliza outro bom campo de atuação. O setor cresceu com a política nacional de biotecnologia, que incentiva os estudos científicos na área. Há vagas em institutos de pesquisa, universidades e empresas de biotecnologia.
O curso dura 4 anos
O curso de biotecnologia está se expandindo na esteira de áreas relacionadas ao genoma e às proteínas. As informações contidas nos genes podem ser utilizadas em diversas atividades, como a produção de novos medicamentos e de alimentos transgênicos. Se antes era necessário cursar mestrado e doutorado para atuar como biotecnólogo, agora a graduação oferece uma formação mais rápida.
Na UFRGS o curso existe desde 2010.

3 de novembro de 2011

Leitura - gurizada - tema de redação

A população global atinge 7 bilhões. Em 1800, a população era de 1 bilhão de pessoas, 130 anos depois aumentou para 2 bilhões, em 1960, três, 1974, 4 bilhões, 1987, cinco bilhões, 1999, 6 bilhões e 2011, 7 bilhões. Seguindo esses altos índices de crescimento, existe a expectativa de que em 2045 podemos chegar a 9 bilhões. A cada segundo 5 pessoas nascem e duas morrem. E em quase todos os lugares as pessoas estão vivendo mais. Em 2010, as pessoas viviam em média 69 anos, enquanto que em 1960  a expectativa de vida era de 53.
Em 2008, pela primeira vez a maioria da população do mundo morava na cidade ao invés de áreas rurais. Isso fez com que a quantidade de megacidades, passasse de 3, em 1975 para 21 em 2011.
Uma em cada sete pessoas, na terra, vai para a cama com fome, assegurar saúde, alimentos nutritivos suficientes para todos os povos é um dos desafios mais críticos que o mundo enfrenta.
BRASIL
A taxa de fertilidade é menor que a norte-americana, de 2 filhos por mulher. Na maior nação da América Latina - um país de 191 milhões de pessoas, o aborto é ilegal, exceto em casos específicos - e nenhuma política oficial do governo já promoveu o controle da natalidade - 85% dos 191 milhões de pessoas vivem em áreas urbanas.
ESTADOS UNIDOS
Em 2050 é estimado que a população chegue a 400 milhões.
UGANDA
Metade das 34 milhões de pessoas são crianças com menos de 15 anos.
JAPÃO
Os 29 milhões de idosos no Japão representam 23% da população.
RÚSSIA
A população continua caindo e hoje está com 142 milhões, abaixo de seu pico de 148 milhões em 1990.
A partir da leitura do texto elabore um texto dissertativo argumentativo sobre o que o aumento da população representa à sobrevivência da natureza e o bem estar do povo. Que políticas devem ser adotadas para que haja mudanças na questão de não haver esse crescimento desordenado, principalmente nas classes mais pobres? Dê um título ao seu texto. 

26 de outubro de 2011

Profissão - Segurança da Informação

O profissional da Segurança da Informação identifica riscos que comprometam a proteção da informações e continuidade das atividades de uma organização e desenvolve estratégias e mecanismos de monitoramento e defesa.
Duração do curso: 3 anos.
Um curso do futuro, pois cresce a passos largos e os especialistas serão cada vez mais requisitados por multinacionais e instituições governamentais.
Salário de até 8.000 reais.
UNISINOS oferece o curso desde 2007.

24 de outubro de 2011

Tema de redação do ENEM - 2012

Viver em rede no século XXI: os limites entre o público e o privado. Dissertar em 30 linhas.

19 de outubro de 2011

ENEM

Dias 22 e 23 todos ligados no ENEM, controle o tempo é a primeira dica, faça seu melhor, mas procure ser ágil. SUGIRO - faça o rascunho da redação, com calma, afinal tens 1 hora, feito o rascunho , vá para a prova, realize as questões fáceis, NÃO se detenha em uma difícil, ganhe tempo. Terminadas as fáceis e médias, OBSERVE O TEMPO QUE RESTA, passe a redação a limpo, daí sim veja se há erros, porém não mude o que escreveu é pedir para se enrolar, e a prova do ENEM pede agilidade. Passe para a folha de respostas as questões que já estão resolvidas, volte às difíceis, se der tempo vá resolvendo, agora , caso sentir que não é possível - CHUTE - não deixe nada em branco. Boa sorte , o futuro de muitos está nesta prova, ok, gurizada!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!1

16 de outubro de 2011

Tema de redação

Cuidados com os pequenos delitos, pichações, quebrar o patrimônio público, colocar as iniciais do nome nas paredes, entre outros, pode ser uma porta de entrada para grandes infrações?
Posicione-se a respeito da afirmativa em 25 a 30 linhas, dê um título ao seu texto.

13 de outubro de 2011

A amizade: os princípios sobre os quais se contrói uma amizade.
Posicione-se em 20 a 25 linhas, dê um titulo ao seu texto.

Tema de redação

Duas condições indispensáveis para uma vida feliz.
Argumente em 20 a 25 linhas, não esqueça do título.

12 de outubro de 2011

Hipocrisia e impotência

Durante séculos o Brasil foi dominado e explorado pelas nações ricas. Criou-se um mito de que nada mais somos capazes de fazer do que fornecer matéria prima aos países desenvolvidos, No que diz respeito à cultura, nosso estereótipo é a nudez, a sensualidade das mulheres, principalmente, no carnaval, ou que  deixa qualquer tarefa a fim de assistir a uma partida de futebol, no cinema, primamos por reproduzir pornografia e a violência, um povo que faz tudo por uma boa festa, não importa onde e nem como. 
Que país é esse em que o lado pejorativo, negativo foi traçado e não há movimentação para alterar esses fatos? Somos tidos como hipócritas e incapazes. Lutamos tanto para alcançar nossos direitos básicos, no entanto vivemos em um país corrompido em que governantes agem em causa própria, pois aproveitam da falta de conhecimento do povo e da tolerância excessiva desses indivíduos. Falta-nos saúde, habitação, emprego, não temos dignidade. Vergonha? Já não conseguimos discernir vergonha da falta de responsabilidade, não somente dos mandatários, mas também da população que não age, nossa geração é apática aos problemas nacionais, talvez por sermos também, da mesma forma, em certos conceitos, sem opinião, não sabemos o quê queremos.
Somos dominados pela caretice, pelos corruptos, explorados, hoje não pelas nações ricas, mas pelo excesso de leis que permeiam a sociedade e pagamos sem nos rebelar. Vale mais uma partida de futebol do que nos envolvermos em melhorar a educação, em ir às ruas e exigir por aquilo que pagamos. Somos o produto das nossas ações. Buscar soluções? Primeiro devemos, precisamos mudar nosso jeito de ser. Não deixar que nossos representantes,  sirvam-se do povo e sim que sirvam ao povo, e para isso é necessário integração, mobilização, uma luta que não mais nos cause vergonha. Hipocrisia e impotência não podemos mais nos alicerçar nisso!
Vinicia Metz

7 de outubro de 2011

Tema de redação

O pagamento, do benefício, aos dependentes dos presidiários custará 200 milhões aos cofres públicos, mesmo aos que cometeram crime hediondo.
Qual a sua posição quanto a afirmativa? Sabedouros de que uma família que trabalha honestamente recebe um salário mínimo? faça-o em 20 a 25 linhas, não esqueça do título.

Para ler

No lugar dos outros
As pessoas hoje estão expostas. Eis um dos subprodutos mais notáveis das invenções de Steve Jobs e outras cabeças privilegiadas da tecnologia das comunicações. O telefone celular, a internet, e suas derivações deram ao cidadão comum a possibilidade de se expressar livremente como jamais na história humana. Todo mundo emite opiniões, a todo momento, sem freio nenhum, e o resultado é assustador: as pessoas não têm o menor respeito pelas outras pessoas.
Kant e Schopenhauer, que estou numa fase kantiana e shopenhaueriana ensinaram que o homem se move por algo que existe antes da razão. Não é nada transcendental, nada mágico, nada divino, é só a vida sendo vivida, é a natureza íntima das coisas, dos animais e das pessoas. Do mundo, enfim, Schopenhauer chamava isso de vontade. Essa vontade está em tudo, até na samambaia plantada no vaso da sala, que cresce e se desenvolve a acaba por morrer. Mas essa vontade escraviza o homem, faz com que ele faça coisas mesmo qundo seu intelecto não quer fazer. Para Schopenhauer, só um momento em que o homem se liberta da vontade.
Quando ele sente compaixão.
A compaixão pode ser definida como a capacidade que alguém tem em se colocar no lugar de outro ser humano e compreender o que ele está sentindo. Quando o homem sente compaixão, nega a própria vontade e supera o egoísmo natural do ser humano. É uma pequena façanha. Conheço muitas pessoas inteligentes e talentosas que são pessoas menores exatamente por não sentirem compaixão. Não me refiro à compaixão despertada pela tragédia: uma doença grave, um acidente grave, uma trapaça da sorte. Não. Aí é fácil se colocar no lugar do outro. Refiro-me ao trato do dia a dia.. Um sujeito se acha muito inteligente , mas destrata um balconista, é grosseiro com um colega ou oprime um subordinado. Ou seja: é uma pessoa que não consegue ir além do seu egoísmo. Ela não consegue retirar-se do centro do mundo e não consegue ver que, agindo como age, está produzindo sofrimento no outro. Não tem compaixão.
Via internet e outros tantos meios tornados possíveis por Steve Jobs  e cia, o homem comum insulta a tudo e a todos, difama, agride, ataca, esparrama-se em malícia. Suponho que os homens senpre foram assim, mas antes esse lado sórdido estava oculto, no anonimato. Agora o anônimo se mostra por inteiro, sua vontade schopenhaueriana está nua, às vistas do mundo,  e o que se vê não é bonito. O curioso é que ao ganhar a oportunidade de se comunicar mais com as pessoas, o homem comum não se aproximou das outras pessoas. Ao contrário, ele exercita cada vez mais seu egóísmo, torna-se cada vez mais incapaz de se colocar no lugar do outro. É uma doença dessa época. Uma época de homem sem compaixão.
David Coimbra - davidcoimbra@zerohora.com.br - 07/10/2011

Tema de redação

Muitas palavras, outrora ditas erradas, passarão, a fazer parte do léxico dos dicionários: tuwitar, piriqueti...Um processo de adaptação também quanto à língua, tudo se modifica ao sistema que se vivencia, o que para muitos, hoje,  é considerado algo que não poderia acontecer, logo será aceito de forma normal. Palavra como expraiar, dita por um candidato a governador, na época, causou espanto, porém a utilizamos e já não nos causa surpresa.
Qual a sua posição quanto a aceitar ou não tais palavras? Estaríamos retrocedendo quanto ao sistema cultural. Faça-o em 20 a 25 linhas. Dê um título ao seu texto.

Tema de redação

"Em muitas pessoas já há um descaramento dizerem"eu."
"Não há sempre sujeitos, ou sujeitos..."
" Todos são livres para dançar e para se divertir, do mesmo modo que, desde a neutralização histórica da religião, são livres para entrar em qualquer  uma das inúmeras seitas. Mas a liberdade de escolha da ideologia, que reflete a coersão econômica, revela-se em todos os setores como a liberdade de escolher o que é sempre a mesma coisa."
 Qual sua posição sobre liberdade de escolha em qualquer área da vida? Faça-o em 20 a 25 linhas. Não esqueça do título.

1 de outubro de 2011

Pleonasmos - para lembrar

Emprego de palavras redundantes, de igual sentido que empobrecem o texto. Há o pleonasmo vicioso, decorrente da ignorãncia da língua e que deve ser evitado, e o pleonasmo estilístico usado intencionalmente para comunicar à expressão mais vigor e intensidade, ou clareza.
São exemplos de pleonasmos viciosos:
a brisa matinal da manhã
biografia da vida de alguém
breve alocução
bonita caligrafia
conviver junto com
decapitar a cabeça
descer para baixo
entrar para dentro
exultar de alegria
há muitos anos atrás
hábitat natural
monopólio exclusivo
partir em partes iguais
repetir de novo
sair para fora
sua autobiografia
subir para cima
surpresa inesperada
produtos produzidos pela fábrica
sobrevoar pela cidade
prefeito municipal
Feito!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!


Tema de redação

Às vezes tenho vergonha de ser brasileira.
Posicione-se a respeito da afirmativa, conteste ou aprove, faça-o em 20 a 25 linhas esquema da UFSM. Dê um título ao seu texto.

29 de setembro de 2011

Tema de redação

A fome no mundo. A falta de comida na Ásia e no Pacífico somam 578 milhões de pessoas, América Latina e Caribe 53 milhões, Norte da África e Oriente Médio 37, África Subsaariana 239, Regiões desenvolvidas 19 milhões. Uma tragédia que perpassará por todos os meios e em toda as sociedades, não há como fugir disso, pagaremos  por essa conta também.
Como você analisa a afirmativa? Argumente em 25 a 30 linhas sobre a assertiva. Dê um título ao seu texto.

Tema de redação

Qual é o seu posicionamento sobre as hidrelétricas que estão sendo construídas nos rios Madeira e Xingu, em plena floresta Amazônica? Qual ou quais problemas que tais projetos ocasionarão ao meio?
Posicione-se em 25 a 30 linhas, esquema do ENEM, dê um título ao seu texto.

Tema de redação

As guerras são etapas da vida que fazem o homem um ser cada vez menos solidário e mais solitário, algumas nações mais ricas e outras totalmente na miséria.
Posicione-se em 25 a 30 linhas, esquema do ENEM, dê um título ao seu texto.

Para lembrar

- a baixo - Escreve-se a baixo - locução adverbial - em oposição  a de cima - A cortina rasgou-se de cima a baixo. o capitão me observou de alto a baixo. Só Lalu olhava-o  de cima a baixo, observando o estado de suas roupas.
- abaixo - nos demais casos, grafa-se abaixo, antônimo de acima. O plano foi por água abaixo. O muro veio abaixo.Quito fica um pouco abaixo do Equador. Feito!!!!!

26 de setembro de 2011

Para lembrar

Entre mim e ti - quando regidos de preposição, as formas pronominais referentes as duas primeiras pessoas do singular são mim e ti, e não eu e tu - contra mim e ti - para mim e ti - entre mim e ti.
Portanto - Entre mim e ti a distância é pequena. Feito!!!!!!

Para lembrar

A domicílio ou em domicílio: domicílio é a casa de residência de alguém - O domicílio do cidadão é inviolável. As cartas eram entregues no domicílio do médico.
A locução a domicílio está sendo usada indistintamente, a locução cabível - Damos aula em domicílio. Consertam-se televisores em domicílio.

Tema de redação

Homem, natureza: num divórcio ético. Problemas ambientais resultam na tentativa de um mundo mais confortável que se afasta cada vez mais da "rudeza" da natureza. Um caminho, talvez, sem volta.
Posicione-se em 25 a 30 linhas, esquema da UFSM, dê um título ao seu texto.

Para lembrar

Em princípio - significa, em tese, teoricamente, antes de qualquer consideração - Em princípio, sua proposta nos interessa, mas só a direção da empresa é que pode aceitá-la.Com seu pensamento concordava, em princípio, a diplomacia inglesa.
Não se deve confundir com a locução, a princípio, que significa: no começo, inicialmente.
A princípio, tudo parecia um mar de rosas, porém não tardaram a surgir dificuldades. Feito!!!!!

25 de setembro de 2011

Para lembrar

1. eminente - elevado, nobre, alto
    iminente - prestes a ocorrer
2. a par - ciente
    ao par - lado a lado, paridade, dinheiro
3. onde - pronome relativo; que  se refere  a lugar
    aonde - pode-se substituir por para onde
4. a cerca de - distância aproximada
    há cerca de - tempo passado
    acerca de - a respeito de, sobre
5. ao invés de - ao contrário de
    em vez de - em troca de
6. acender - pôr fogo
    ascender - elevar-se
7. há - passado
    há - pode-se substitur por existir
    há - pode-se substituir por faz
    a - futuro
8. ao encontro de - a favor de
    de encontro a - contra algo
9. a fim de - igual finalidade
     afim de - indica semelhança
10. haja vista é uma expresão feminina
     

Tema de redação

Basta talento para conquistar um lugar no mundo?
Posicione-se em 30 a 50 linhas, modelo da UFRGS, dê um título ao seu texto.

Modelo de texto

Tema - É possível relativizar um princípio ético em nome de um bem maior?
A sociedade em busca de um maior controle das atividades humanas, deixa-se reger por um conjunto de regras que têm por objetivo classificar nossos atos como éticos ou não. Atualmente, evolui-se numa velocidade muito maior o que dificulta essa classificação. Curandeiras que eram tidas como bruxas pela Inquisição, hoje passam pela sociedade como pessoas normais e, desta forma, o que é dito anti-ético, num futuro não muito longínquo pode ser visto de outro modo.
Sabe-se da importância da ética, tanto para a realização de um trabalho, como para a convivência humana. O que difere é a concepção que cada um tem sobre o assunto, "correto é tudo que nos agrada" segundo Goering. Flagrar alguém numa atitude de suborno com o auxílio de câmeras e gravadores pode ser classsificado como sendo anti-ético, como o fato de realizar tal flagrante sem uma autorização prévia do suposto condenado. Estamos inseridos em uma era moderna, e disto não há quem duvide. Acostumamo-nos com o divórcio, casamentos homossexuais, mulheres no mercado de trabalho, entre outros. O que desfaz a visão fictícia de que a ética permanece inalterada frente a novas situações.
Nossos antepassados viam o mundo, nele inseridos, de maneira diferente a nossa, foi infringindo questões denominadas de "tabus"que aos poucos surgiram respostas para grandes incógnitas. E não há exemplo mais claro do que a descoberta do mapeamento genético, enquanto os mais conservadores criticavam os cientistas de estarem brincando com a vida e até mesmo tomando o lugar de Deus, as pessoas mais liberais perceberam que atrás de tamanha audácia também existia uma importantíssima questão médica, ou seja, mesmo deixando de lado importantes princípios éticos, tamanha descoberta trouxe benefícios para toda a humanidade.
Existe sim a possibilidade de se relativizar um princípio ético se esta exceção for de benefício à humanidade. Deve se levar em consideração que a ética é importante para um bom funcionamento das sociedades e ela deve ser aplicada sempre que possível, porém há de se pensar na evolução como meio favorável a todos.
Autora - Fernanda Trentini

Tema de redação

O que é mais importante para você; vivenciar situações racionalmente previsíveis ou vivenciar outras que o surpreendam e despertem a sua emoção?
Posicione-se em 30 a 50 linhas, esquema da UFRGS. Dê um título ao seu texto.

Para lembrar

Como escrever as horas abreviadas - Existe uma convenção internacional, da qual o Brasil é signatário que estipula o seguinte: o símbolo de horas é "h", o de minuto é "min". nada de hrs, hs, nada de 7.00, logo o jogo começa às 16h30min, "A reunião começou às 7h." Feito!!!!!!!!!!!!!

Para lembrar

O caso de pego é complicado. Há muito tempo povo diz "fui pego", "tinha pego". está pego". É interessante notar que essa forma "pego", não é usada para todos os sentidos do verbo pegar. quando o verbo"pegar" é usado para indicar ideia de fogo, por exemplo, quase ninguém diz. O prédio tinha "pego" fogo. O que se diz mesmo é - O prédio tinha pegado fogo. Para indicar que o carro começou a funcionar, ninguém diz o carro já tinha pego, diz-se ... tinha pegado.
Só os incultos empregam esse termo. Bons autores utilizam essa forma com os auxiliares ser e estar. "Ele tinha pegado uma doença". O correto  - Ele tinha pego uma doença. Feito. Pegado, ora bolas!!!!!!!!!

24 de setembro de 2011

Tema de redação

A omissão dos governantes e da sociedade, a pobreza, a desagregação familiar são alguns dos motivos que levam as pessoas a fazer uso do crack?
Posicione-se em 20 a 30 linhas, modelo da UFSM, dê um título ao seu texto.

Para lembrar

Não custa lembrar  que a bendita expressão " a nível de" é uma pérola em discursos e mesmo na escrita. O que importa é que ela se tornou insuportável. Eliminem essa expressão do vocabulário. A nível de repertório o disco  é ótimo. A nível de educação precisamos investir mais. Pombas, basta -  O repertório do disco é ótimo. Precisamos investir em educação. Feito.

tema de redação

Você acha que pode mudar o mundo através de suas ações individuais ou, ao contrário, você acredita que a solução dos problemas da sociedade é uma atribuição dos governos.
Posicione-se em 20 a 25 linhas esquema da UFSM. Dê um título ao seu texto.

Gabarito do exercício 1

1. b
2. c
3. d
4. b
5. d
6. b
7. d
8. b
9. c
10. e
11. e
12. b
13. f
14. f
15. e

Tema de redação

Sem cultura, e a liberdade relativa, que ela pressupõe, a sociedade por mais perfeita que seja, não passa de uma selva.  É por isso que toda criação autêntica é mais um dom para o futuro.
Posicione-se a respeito da afirmativa em 25 a 30 linhas. Dê um título ao seu texto.

Vamos treinar

Gabarito em outra postagem
Coloque A - oração principal, B subordinada substantiva subjetiva, C predicativa, D objetiva direta, E objetiva indireta, F completiva nominal, G apositiva.
1. É bom que não me digas a verdade.
2. O bom é que ne digas a verdade.
3. Não sabia qual era sua função.
4. Não se sabia qual era sua função.
5. Perguntou quando seria a festa.
6. Perguntou-se quando seria a festa.
7. Não  sabemos se isso está certo.
8. Não se sabe se isso está certo.
9. Meu desejo era que você voltasse.
10. Não me convencerás de que sou incapaz.
11. Preciso de que todos me apoiem.
12. É preciso que todos me apoiem.
13. Tenho necessidade de que todos me apoiem.
14. Ele dá a impressão de ser um palhaço
15. Eu não gosto de que me desrespeitem.

13 de setembro de 2011

Tema de redação

É possível relativizar um princípio ético em nome de um bem maior? Disserte em 25 a 30 linhas. Dê um título ao seu texto.

4 de setembro de 2011

Tema de redação

Há um projeto, no Brasil, de o governo controlar a mídia. Isso significa um retrocesso e um grave fator à democracia, pois certos fatos não poderão ser publicados nem comentados. Qual sua posição sobre isso? Argumente de forma convincente, dê um título ao seu texto. 

3 de setembro de 2011

Tema de redação

É possível relativizar um princípio ético em nome de um bem maior?
Faça um texto dissertativo argumentativo acerca do questionamento. Dê um título ao seu texto.

Tema de redação

O menor infrator deve ser punido por seus crimes?
Argumente de forma convincente acerca do questionamento em 25 a 30 linhas.

Tema de redação

A esmola pode servir para que crianças continuem na rua e aprofundem sua marginalização social?
Escreva um texto dissertativo argumentativo apoiando ou contestando a afirmativa. Faça-o em 25 a 30 linhas. Dê um título ao seu texto.

Aproveite o dia

Segundo Rousseau: "Os homens dizem que a vida é curta, e eu vejo que eles se esforçam para torná-la assim."A maioria deixou de viver e pensar para perderem seu tempo em frente à televisão assistindo a novelas e programas apelativos que nada acrescentam ao conhecimento e a personalidade; o verdadeiro ópio do povo.
Faz parte da rotina, da maior parte da população, inconscientemente,  ver programas televisivos. A leitura de jornais ou canais de informação são substituídos por BBBs, pois recorrem à pornografia para ter IBOPE, já as novelas encenam traições, problemas familiares, mas, quase sempre de famílias mais ricas, e nunca da forma como  os vivenciamos.
Não há  interesse em programas de caráter informativo, Discovery, Jornal Nacional ou similares. Normal é, em fins de semana, ficarmos horas a ver tais programas e discutindo sobre a vida das celebridades. O ópio do povo transformou a população em um número alarmante que não se atem à leitura, porque as novelas são chamativas e despertam a curiosidade.
Renato Russo em uma de suas músicas dizia:" Nosso suor é bem mais belo do que esse sangue amargo." É necessário que cada um faça sua própria história valer a pena. Esperar que nossa sociedade mude é algo radical. Agora, incutir à nova geração a questão da leitura , por si só, seria transformador. 
Laura Vasconcellos 

31 de agosto de 2011

Citações

1. Uma frase inteligente não prova nada. Voltaire
2. Tudo vale a pena se a alma não for pequena. Fernando Pessoa
3. O homem é o lobo do homem. Hobbes
4. Uma longa jornada começa com um único passo. Lao Tsé
5. A persistência realiza o impossível. Chinês
6. É triste falhar na vida, porém mais triste é não tentar vencer. Roosevelt
7. Pode-se vencer pela inteligência, pela habilidade ou pela sorte, mas nunca sem trabalho. Destoef
8. A vida é sempre maior do que qualquer instante. José C. Bruno
9. A perfeição não é alcançada quando não há mais nada a ser incluído, mas sim, quando não há mais nada a ser retirado. Exupéry
10. Tu te tornas eternamente responsável por aquilo que cativas. Exupéry
11. O analfabetismo é desumanização do homem. Freire
12. Sabemos o que somos, mas não sabemos o que podemos ser. Shakespeare
13. O homem pode tudo quanto sabe. Bacon
14. O inferno são os outros. Satre
15. Viver é plural. Byron
16. O homem sensato não necessita de leis. Rousseau
17. Não corrigir nossas falhas é o mesmo que cometer novos erros. Confúcio
18. Dominar o medo é o início da sabedoria. Russel
19. Não há fatos eternos como não há verdades absolutas. Nietzsche
20. Viver é desenhar sem borracha. fernandes

Profissão, gurizada

Engenharia Elétrica
O que faz: atua em eletrotécnica, eletrônica, na automação industrial e em telecomunicações. O mercado traz o planejamento e a operacionalização de sistemas de energia que absorvem a maioria dos profissionais. A demanda por esse engenheiro é maior que a oferta. O campo de atuação inclui todos os tipos de indústrias, fábricas, empresas públicas e privadas de telecomunicações, multimídia, TV a cabo, radiodifusão e todas aquelas que tenham sistemas automatizados.
O curso dura 5 anos.
Confira onde estudar pelo site - emec.mec.gov.br

28 de agosto de 2011

Colocação pronominal

Gurizada, cai no provão de bloco.
Plóclise: pronome oblíquo átono colocado antes do verbo: vejam quando há negação, advérbio ou locução sem pausa, pronome indefinido ou relativo, conjunção coordenativa, subordinativa, em oração exclamativa, interrogativa, optativa, verbo no gerúndio com em, verbo no infinitivo ou no particípio. Lembrem-se de que a plóclise predomina sobre as outras, sempre. OK
Mesóclise: pronome átono colocado no meio do verbo no futuro do presente ou de pretérito.
Ênclise: pronome oblíquo átono colocado depois do verbo.
COM LOCUÇÂO VERBAL: admite as 3 colocações, com exceção de verbo no particípio, pois, neste caso, jamais poderá ser enclítico.

Tema de redação

A identidade cultural no Brasil é uma questão polêmica, sobretudo no que se refere à língua portuguesa.
A nação é uma resultante de agentes históricos. O índio, o negro, o espadagchim, o jesuíta, o tropeiro, o poeta, o fazendeiro, o político, o holandês, o português, o francês, os rios, as montanhas, a mineração, a pecuária, a agricultura, o sol, as léguas imensas, o Cruzeiro do Sul, o café, a literatura francesa, as políticas inglesa e americana, os oito milhões de quilômetros quadrados.
Temos que aceitar todos esses fatores, ou destruir a Nacionalidade, pelo estabelecimento de distinções, pelo desmembramento nuclear da ideia que dela formamos.
Se a nossa pátria é a língua portuguesa, porque não cuidar dela?
Produza um texto dissertativo sobre o tema - Brasil; identidade e preservação do idioma nacional. Dê um título ao seu texto. Faça-o em 25 a 30 linhas.

24 de agosto de 2011

Zootecnia na UFRGS - Novo curso em 2012

Busca o aprimoramento genético de raças e o aumento de animais viáveis, como bovinos, equinos, suínos e aves. Trabalha na administração rural de parques, cooperativas de criadores, fazendas, empresas de agropecuária, frigoríficos, órgãos de pesquisa e consultoria, universidades e instituições de extensão rural.
Há boas perspectivas na área de administração rural, no comércio de rações, medicamentos e outros produtos agropecuários e em secretarias municipais de planejamento e agricultura.

Profissão - gurizada - Engenharia Hídrica na UFRGS

Atua na gestão do uso da água, incluindo seu aspectos técnicos, sociais e ambientais. Avalia, quantifica, projeta, contrói, fiscaliza e gerencia recursos hídricos.
O mercado está em obras portuárias, prospecção e exploração de águas subterrâneas, saneanento, irrigação, drenagem, hidrovias, hidráulica fluvial e sistemas associados. Indústrias que utilizam grandes volumes de água na produção, como de laticínios, precisam de sistemas eficientes. A procura por esse profissional é grande no setor público.

UFRGS - inscrições

Abrirão as inscrições da UFRGS dia 6 de setembro a 5 de outubro; provas entre 8 e 11 de janeiro. Antenem-se....

20 de agosto de 2011

Tema de redação - subjetivo

Toda ambição é legitíma, salvo aquelas que se erguem sobre as misérias e as crendices da humanidade.
Argumente em torno da afirmativa de forma convincente. Faça-o em 25 a 30 linhas.

Tema de redação

"É preciso defender o amanhã." Motivado pela frase, elabore um texto dissertativo que tenha como tema a responsabilidade da juventude na construção de um mundo melhor. Faça-o em 25 a 30 linhas.

Tema de redação

Hoje a parcela de idosos, no mundo, cresceu muito. Isso devido a busca por uma vida mais saudável e a agregação de instituições que beneficiam qualquer ação em prol do idoso, mas mesmo com todo este aparato ainda se ouve falar de maus tratos, de se relegar a um segundo plano por ser velho.
O que você pensa a respeito disso?
Escreva um texto dissertativo argumentativo em 25 a 30 linhas . Dê um título ao seu texto.

17 de agosto de 2011

Profissão, gurizada - enfermagem

Atua na prevenção e na reabilitação da saúde. Gerencia serviços de enfermagem em hospitais, postos e demais instituições de saúde. Realiza procedimentos em enfermarias e coordena programas de saúde pública e equipes de técnicos e auxiliares de enfermagem. Pode lecionar ou trabalhar como pesquisa.
As melhores chances estão em cargos administrativos. O aumento de idosos no país aponta para um crescimento na área do atendimento domiciliar. Há campo de trabalho em hospitais, e em empresas que fiscalizam rodovias e realizam resgates. A saúde do trabalhador também abre campo.
O curso dura 4 anos.
Não há piso salarial. No interior os profissionais recebem, em média, 1 mil e 500 reais, na capital 2 mil.
Confira onde estudar pelo site  - emec.mec.gov.br

12 de agosto de 2011

Lucy in the Sky with Diamonds (The Beatles)


Tema de redação

Escreva uma redação em que aborde a escolha de um ou mais heróis, ou seja, pessoas que signifiquem algo para você ou para a sociedade. Faça-o em 25 a 30 linhas.Dê um título ao seu texto.

Avaliação da prova de redação da UFRGS

Cada redação recebe 2 correções.
Correção analítica - são avaliados individualmente cada item do texto. Os critérios de avaliação são divididos em expressão - gramática -  e em estrutura e conteúdo, valendo igualmente 50% da nota de cada um.
- na expressão,avaliam-se:
convenções ortográficas - 10% do escore
semântica - 25%
pontuação - 25%
sintaxe e morfosintaxe - 40%
- na estrutura e conteúdo, são avaliados seis itens, com a atribuição de 0 a 5 para cada um.
- domínio da tipologia
- organização do texto
- desenvolvimento do tema e do ponto de vista
- qualidade do conteúdo
- coesão textual
- investimento autoral
Correção holística - lê-se e avalia-se o texto como um todo, ou seja, observam-se a abordagem, a clareza, as qualidades textuais gerais, a originalidade, a expressão, a fluidez de leitura. A nota é de 0 a 10
No final do texto compreende a média das duas correções
- nota da correção analítica+ nota da correção holística dividido por 2

Tema de redação

Êxodo rural: consequências. Argumente de forma convincente a respeito do tema. Dê um título ao seu texto.

Avaliação da prova de redação do ENEM

Na redação serão avaliadas as 5 competências da matriz do ENEM, referidas à produção de um texto. Cada uma das competências será avaliada numa escala de 0 a 100 pontos.
Caso o participante não desenvolva o tema  e a estrutura solicitadas, será atribuída nota zero à competência II da redação, o que anula as demais competências da redação. A nota global da redação, neste caso será zero.
As 5 competências avaliadas na redação são as mesmas avaliadas na parte objetiva da prova, traduzidas para uma situação específica de produção de texto.
I. Demonstrar domínio da norma culta da língua escrita.
II. Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema dentro dos limites estruturais do texto dissertativo argumentativo.
III. Selecionar, relacionar e interpretar informações, fatos  opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
IV. Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.
V. Elaborar propostas de intervenção para o problema abordado, demonstrando respeito aos direitos humanos.

11 de agosto de 2011

Profissão - gurizada - biomedicina

O que faz: grande parte dos biomédicos atua em análises clínicas ou em pesquisas. Com estágio na área, pode trabalhar em bancos de sangue. genética, reprodução humana, biologia molecular, bioquímica e radiologia.
Mercado: áreas como biologia molecular, biotecnologia, manipulação de substâncias e micro-organismos, a genética e a reprodução humana estão em crescimento, para o biomédico. Os principais empregadores são laboratórios, bancos de sangue  centros de pesquisa.
Não há piso salarial.
confira onde estudar pelo site emec.mec.gov.br

30 de julho de 2011

CLASSIFICADOS NO CONCURSO ZERO HORA DE REDAÇÃO

PARABÉNS...VALEU
LAURA VASCONCELOS
JÉSSICA BELLÉ

GABRIEL DORTZBACHER
FRANCISCO A. LIMA KORB
SIMBORA....

27 de julho de 2011

Tema de redação

Novelas, programas apelativos: o ópio do povo, pois a grande maioria deixa de lado a família, leitura, programas informativos a fim de assistir a algo que nada acrescenta. 
Posicione-se a respeito em 25 a 30 linhas. Dê um título ao seu texto.

25 de julho de 2011

Para pensar....

Em um concurso surgiu essa questão.
O fragmento necessita de um ponto e duas vírgulas, como você  faria para corrigi-lo?
Maria toma banho porque sua mãe disse ela pegue a toalha.
Simbora José....

Tema de redação

Teste de HIV, em concurso público, institucionaliza o preconceito?
Posicione-se de forma convincente em 25 a 30 linhas. Dê um título ao seu texto.

Tema de redação

A homofobia é um estado de espírito ou  um crime?
Posicione-se em um texto dissertativo argumentativo com 25 a 30 linhas.

24 de julho de 2011

orações subordinadas adverbiais

Leitura, Gurizada

Textos Sagrados
Aquele pastor americano que previu o fim do mundo para dia 12 de maio deste ano tinha se baseado em mensagens cifradas da Bíblia para precisar a data. O mundo não acabou, como você deve ter notado, mas isso não impedirá que continue a busca por presságios e sinais escatológicos em textos religiosos, não só na Bíblia como no Corão, no Tora e no livro dos Mórmons. Continuarão procurando no lugar errado.
Todos os escritos religiosos são narrativas, Narram o deslocamento no tempo e no espaço de um líder, de um salvador, de um salvador escolhido. Maomé, Cristo e Abraão são figuras líterárias antes de serem outra coisa. Todas as religiões monoteístas compartilham esta qualidade, ou esta inevitabilidade, de literatura, pois só na palavra grafada a aventura sobre a Terra do herói de cada uma se realiza, como só a palavra grafada eternizou a poesia oral de Homero. O texto sagrado é sagrado menos por conter verdades reveladas do que por seu texto, com toda a revrência que a palavra escrita comanda. Mas a literatura não é confiável quando se trata de revelações específicas como o dia, o mês e o ano do fim do mundo.
Jesus Cristo não confiava na palavra escrita. Em todo novo testamento há apenas uma referência a algo escrito por ele( evangelho de João,8:1 -8). Questionado pelos fariseus se uma mulher apanhava em adultério deveria ser apedrejada, Jesus, antes de dizer que quem fosse sem pecado que atirasse a primeira pedra, inclinou-se e escreveu com o dedo na terra, Não se sabe o que escreveu, nem em que língua. Há mesmo dúvidas se ele sabia ler ou escrever. Talvez apenas fingisse rabiscar na areia enquanto pensava na resposta. Todas as suas mensagens foram em forma de parábolas orais, e suas parábolas foram lições de vida a serem interpretadas, não agouros a serem decifrados, E nenhuma de suas parábolas preconiza que ele será herói ou mártir da narrativa cristã.
Quem também nunca escreveu nada foi Sócrates - o outro pivô, segundo George Steiner, da história intelectual do Ocidente. Que se saiba, Sócrates não escreveu nem com o dedo na terra. O que sabemos dele foi o que Platão publicou. Platão foi para Sócrates o que Paulo de Tarso foi para Jesus, seu exegeta e propagador, com a diferença que Platão foi contemporâneo e discípulo de Sócrates enquanto Paulo de Tarso nunca viu Jesus Cristo. Platão, na sua escrita, afastou-se do pensamento do seu mestre Paulo de Tarso, na sua escrita, transformou um pregador num messias - o que não deixou de ser outra forma de infidelidade.
No fim prevaleceu a literatura. Em todas as religiões monoteístas, os textos  impuseram um dogma, e a palavra grafada se sobrepôs ao espírito e à oralidade. Mas os mitos transcritos de Sócrates e os sermões espontâneos de Cristo, ou tudo que os dois nunca escreveram, talvez nos ensinem que a literatura é sempre uma falsificação, e que a escrita não garante nada. Nem profecias.
Verissimo - As aventuras da família Brasil - Zero Hora - 24/07/2011

22 de julho de 2011

Concurso Ministério da Educação

Tema de redação
Você já refletiu sobre a igualdade entre mulheres e homens na sociedade brasileira?
Trabalho digitado com 4 a 5 páginas ou 1000 a 1500 palavras.
Postagem até 10 de setembro. Vamos participar, gurizada.

Tema de redação

A cor e a raça influenciam no trabalho e nas relações cotidianas? Escreva um texto dissertativo argumentativo em 25 a 30 linhas. Dê um título ao seu texto.

A busca por uma sociedade inteligente e igualitária

Falar em diferenças é inerente ao ser humano, pois além de nos diferirmos fisicamente, também temos variações culturais, econômicas e políticas. Entretanto, esse fato nem sempre foi aberto à discussão, em um passado marcado por diversas dominações baseadas na suposta superioridade de determinadas características, tornando o preconceito enraizado na sociedade.
Ao longo da história, a humanidade sempre tratou de condenar ao ostracismo aqueles que não se adequavam à maioria. Na Grécia Antiga as mulheres eram consideradas objetos e serviam apenas para procriar, além de estarem sempre em posse de alguém: pai, marido, filhos. Durante a modernidade, milhões de índios e negros foram mortos ou escravizados em razão de serem considerados inferiores, segregando-os a uma comunidade à parte, a exemplo do Apartheid na África do Sul e das leis de Jim Crow nos Estados Unidos. Contemporaneamente, a partir da década de 1980, os movimentos homoafetivos ganham notoriedade, buscando seus direitos perante ao estado.
Esses processos, não são difíceis de entender, porque o preconceito é algo cultural, visto que ainda hoje existem grupos que o reforçam e se propagam pela população, incitando ao ódio e à violência contra as minorias. A globalização que ocorre desde o século XX, tem ajudado a intensificar a dificuldade do tratamento às pluralidades devido ao conflito entre diversos pontos de vista e a natureza dominante do homem. Nesse sentido, o processo de aceitação de outra pessoa como um todo é muito difícil e deve ser realizado gradualmente, com a ajuda principalmente da educação e dos meios de comunicação.
O ponto de partida para a conquista da igualdade entre todos é o reconhecimento de que a pluralidade é parte da natureza humana. A busca por uma sociedade inteligente e igual de dá justamente no conhecimento das particularidades de cada um, tornando a globalização não um choque entre as culturas, mas uma oportunidade de estabelecer o diálogo e evitar a alienação, trazendo a evolução no aspecto social.
GABRIEL FACCIOCHI DORTZBACHER - RUYZÃO - IJUÍ - RS

18 de julho de 2011

Tema de redação

Com base na leitura do poema, redija um texto dissertativo argumentativo a respeito da sociedade de consumo.
Aos shopping center
pelos teus círculos
vagamos sem rumo
nós almas penadas
do mundo do consumo.
de elevador ao céu
pela escada ao inferno
os extremos se tocam
no castigo eterno
cada loja é um novo
prego em nossa cruz
por mais que compremos
estamos sempre nus
nós que por teus círculos
vagamos sem perdão
à espera - até quando? -
da grande liquidação
Paes, José Paulo.
Dê um título ao seu texto, faça-o em 20 a 25 linhas.

Os dez mandamentos de Osho (em vídeo)

Os dez mandamentos de Osho (em vídeo)

17 de julho de 2011

Tema de redação

Copa do mundo, no Brasil, terá um efeito de empobrecimento da população que arcará com as despesas nos  impostos. Precisamos refrear esse ato, pois não temos condições de arcar com tais gastos. 
Posicione-se a respeito da assertiva em 25 a 30 linhas. Dê um título ao seu texto.

Maria Bethânia - Clipe oficial - AS CANÇÕES QUE VOCE FEZ PRA MIM - 1993

Elis Regina - Triste

Tema de redação

A prostituição tornou-se um comércio. Tal atitude renega um dos principais motivos de viver: a dignidade.Meninas,crianças, mulheres entram nesse rol, sem limites, sem responsabilidades, simplesmente por prazer,  situação econômica. Não há limite, a banalidade tornou o sexo pelo sexo.Valores, famílias, filhos, deixou-se de ser valorizado, não se discerne do que é amor, amar.
Posicione-se em 25 a 30 linhas de forma convincente. 

Tema de redação

Meninos de rua: triste realidade no panorama atual do Brasil. Violência sem causa ou trágico abandono? Descaso do governo ou da sociedade como um todo? Controle da natalidade deveria ser um dos principais projetos governamentais para que tal não ocorra? É possível reverter um quadro dramático como esse?
Posicione-se em 25 a 30 linhas, seja convincente.

Tema de redação

Por que os brasileiros não reagem à corrupção de seus políticos?
Posicione-se em um texto dissertativo argumentativo em 25 a 30 linhas. Dê um título ao seu texto.

Tema de redação

A violência tem sido tema entre amigos, famílias e, associada à realidade, dizimou-se de tal forma que atinge todas as classes sociais. Agressiva ou verbal, casais, filhos, amigos, sociedade já não conseguem discernir a emoção da razão. Banalizou-se entre todos os meios sejam familiares ou não. Por que o homem age desta forma? Quais os motivos que o estão deixando tão longe daquele que deveria ser seu seguidor em experiências, em amizade, em engrandecimento de qualquer causa? O que o leva a matar sem achar que nisto existam reflexos posteriores? Enfim, fazer o mal tornou-se banal.
Posicione-se em 25  a 30 linhas. Dê um título ao seu texto.

Tema de redação

" O homem não é bom, nem mau, nasce com instintos e aptidões. A sociedade o aperfeiçoa, torna-o melhor ou ao contrário desenvolve valores negativos..." Por que somos levados, muitas vezes, a agir de forma errada, sabendo das consequências? O capitalismo tem sido um dos maiores motivos da falência de intituições econômicas, entre países e mesmo familiares. Posicione-se a respeito do tema, Faça-o em 20 a 25 linhas. Lembre-se que o título vale com linha.

10 de julho de 2011

O tempo me guardou você - Ivan lins

Redação comentada

Tema - O Poder de transformação da leitura
Título
Quando o sol da cultura está baixo, até os mais ínfimos seres emitem luz
Introdução
Marcel Proust grande escritor e exemplo máximo de uma vida dedicada unicamente à leitura e à literatura, disse em seus escritos"cada leitor quando lê, é um leitor de si mesmo". O que Proust evidencia nessa frase deixa em aberto uma série de interpretações que podem ser realizadas a partir do hábito entusiástico e não visto como um obrigação pela leitura.
Primeiro desenvolvimento
Estar em contato com o universo das palavras e nele encontrar uma atividade prazerosa, ao mesmo temo, que nos leva a absorver todo o conhecimento exterior também nos conduz a uma busca de tudo que representa algo de nós mesmos nesse conhecimento que chega até nós. Em cada nova leitura, ocorre algo semelhante a uma lapidação de nossos desejos e predileções.
Segundo desenvolvimento
Os livros constituem um tipo de transporte de conhecimento diferente da televisão por exemplo, em que as informações são transmitidas a todo momento, e para tal, só precisa de nossa permissão para  a passagem de suas imagens através de nosso córtex. O nível de saber que podemos extrair de um livro possui o mesmo limite de nossa vontade em fazê-lo. E, ao contrário das informações prontas das televisão, temos a total liberdade de interpretação, o que confere o aperfeiçoamento de nosso senso crítico e o melhoramento de como nos posicionarmos diante do mundo.
Conclusão
O hábito da leitura não possui caráter elitista e nem está associado ao poder aquisitivo. Em qualquer cidade, por menor que seja, há uma biblioteca, basta que tenhamos interesse em desvendar todo o mistério  contido nela. Ao ler, tornamo-nos mais cultos, mais seguros de nossas convicções, expressamo-nos e escrevemos melhor. Medidas públicas devem ser realizadas para garantir essa acessibilidade e assim, seus respectivos países possam ser iluminados pelo sol da cultura.
Comentários
O candidato agregou valor à coletânea ao citar Proust; um dos mais importantes escritores do século 20 - todo leitor é um leitor de si mesmo - como um convite à multiplicidade  de interpretações.
No segundo parágrafo  de desenvolvimento o autor não foi claro, buscando defender a tese de que o livro é superior à televisão na transmissão do conhecimento, diz que a televisão não oferece tal liberdade, mas não apresentou argumentos claros.
Na conclusão, apesar do clichê - iluminados pelo sol da cultura - manteve a coerência textual.
Quanto ao título utilizou um vício da linguagem - sol da cultura - até os mais ínfimos seres emitem luz -  isso pouco acrescentou às ideias, com mais sobriedade,  defendidas no texto.
Agora é a sua vez; redija um texto dissertativo argumentativo acerca do tema. Faça-o com 25 a 30 linhas. Dê um título ao seu texto.